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導(dǎo)讀更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.郭老師:您好!經(jīng)常在網(wǎng)上看您的網(wǎng)站,受益匪淺,現(xiàn)在我是一個(gè)高三男孩兒的母親,有些問(wèn)題請(qǐng)教您。我的孩子在北京的一所區(qū)屬重點(diǎn)高中上學(xué),成績(jī)中下等,按他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)成績(jī)我估計(jì)09年高考只能考440分左右,所以我很擔(dān)心。孩子的情況是這樣的:智商沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)于新知識(shí)的接受能力也沒(méi)有問(wèn)題,...
更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.
郭老師:
您好!經(jīng)常在網(wǎng)上看您的網(wǎng)站,受益匪淺,現(xiàn)在我是一個(gè)高三男孩兒的母親,有些問(wèn)題請(qǐng)教您。
我的孩子在北京的一所區(qū)屬重點(diǎn)高中上學(xué),成績(jī)中下等,按他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)成績(jī)我估計(jì)09年高考只能考440分左右,所以我很擔(dān)心。
孩子的情況是這樣的:智商沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)于新知識(shí)的接受能力也沒(méi)有問(wèn)題,數(shù)學(xué)等理科的學(xué)習(xí),在老師講課后的測(cè)驗(yàn)中成績(jī)很不錯(cuò),但是不會(huì)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)不下功夫,以至于期末這樣的大考成績(jī)很差,我對(duì)此曾經(jīng)跟他談過(guò)很多次,告訴他,學(xué)習(xí)是由學(xué)和習(xí)所組成的,學(xué)會(huì)了不復(fù)習(xí)就不能很好的掌握,他開(kāi)始能接受我的觀點(diǎn),但執(zhí)行起來(lái)打折扣。他總認(rèn)為今天我玩一天,從明天開(kāi)始我就玩命學(xué)習(xí)了(經(jīng)常這樣),09年高考時(shí)我就有可能考600分以上。最近還很逆反,認(rèn)為我更年期,沒(méi)事跟他找茬,我一向很尊重他的意見(jiàn)和建議,雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但從不埋怨他,有一點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵(lì),可我覺(jué)得09年高考已經(jīng)臨近,他總進(jìn)入不了狀態(tài),我真不知該怎樣才好,畢竟高考是一考定終身呀。請(qǐng)您指教!——天涯
天涯女士:
您好!你孩子的情況和我的孩子有一點(diǎn)相似,在高中的整個(gè)三年之中他所用的工夫不到別人的一半,平常的考試也就是四百八九十分,雖然高三有所改變,但終究是量的積累還沒(méi)有達(dá)到質(zhì)的飛躍,所以在高考中落北。高考結(jié)束后他對(duì)自己的總結(jié)就是:總認(rèn)為自己聰明伶俐,過(guò)目不忘,同時(shí)也總認(rèn)為自己臨考前的玩命拚搏會(huì)讓自己的成績(jī)提高100分,結(jié)果沒(méi)有遵從“一定的量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍”的規(guī)律,所以失敗了。我想你的兒子一定能從我兒子的經(jīng)歷中得到啟發(fā)的。
其次,我要給你的孩子說(shuō)的是:高考100%的成功=100%的意愿+100%的努力。意愿是一種心愿、愿望、想法和意志,100%的意愿就是我們對(duì)高考要有100%心愿、愿望、想法和意志,更進(jìn)一步說(shuō)就是我們要100%的清楚高考對(duì)人生的意義以及學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,當(dāng)然也需要把100%的精力都放在學(xué)習(xí)上面。如果缺少了這些個(gè)100%,而用一種“明日復(fù)明日”(今天我玩一天,從明天開(kāi)始我就玩命學(xué)習(xí)了)的心理和行為,那么我們的命運(yùn)就只能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣——每當(dāng)夜晚寒冷時(shí)刻的來(lái)臨,寒號(hào)鳥(niǎo)就瑟縮著被寒風(fēng)凍得冰涼的身體、一聲接一聲地說(shuō):“嗦啰啰,嗦啰啰,天寒凍死我,明天就搭窩”??墒牵慨?dāng)太陽(yáng)一出,它們就飛到有陽(yáng)光的避風(fēng)處唱著“陽(yáng)旮旯旯里暖和,陽(yáng)旮旯旯里暖和,太陽(yáng)照耀我,勝過(guò)溫暖窩”。而忘記了搭窩的事,一輩子都在寒風(fēng)中號(hào)哭而無(wú)屬于自己遮風(fēng)避雨享受幸福、快樂(lè)和愉悅的居處。
第三,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,多給孩子講一講自己在人生的挫折和艱難困苦面前,是怎樣面對(duì)困難和挫折的,又是怎樣戰(zhàn)勝困難、超越挫折的。因?yàn)楹⒆赢吘鼓挲g還小,對(duì)于創(chuàng)傷和挫折很少經(jīng)歷,甚至還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),這個(gè)時(shí)候父母就是他的鏡子和榜樣。你多向他談及這些,勢(shì)必會(huì)對(duì)他產(chǎn)生積極的影響。
第四,我們要明確地告訴孩子,現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)最大特點(diǎn)就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,激烈的競(jìng)爭(zhēng)是不同情弱者的。如果激烈的競(jìng)爭(zhēng)中自我退卻、自我放縱,那么在未來(lái)的生活之中不僅會(huì)導(dǎo)致挫折和痛苦,而且有時(shí)候還可能是自我毀滅性的。
第五,在與孩子和諧交流和溝通的基礎(chǔ)上,建議孩子在緊跟老師所講課程的步驟,切實(shí)學(xué)好當(dāng)前課程的前提之下,給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如要讀完那些學(xué)科的多少頁(yè)課本,以及做完這些頁(yè)面之中的幾個(gè)練習(xí),并安排一個(gè)順序,什么時(shí)候干什么,做到每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真的讀(同時(shí)動(dòng)手把每一頁(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真的做等等。只要他按這個(gè)計(jì)劃亦步亦趨的切實(shí)去行動(dòng),那么我相信他肯定會(huì)有意想不到的收獲的!
第六,我們要讓孩子明白:成功者之所以成功,就是因?yàn)榭拷K生點(diǎn)點(diǎn)滴滴、勤勤懇懇做著量的積累,我們強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)在開(kāi)始、注重此時(shí)此刻,就是因?yàn)橥ㄟ^(guò)高考前的這段時(shí)間來(lái)習(xí)得走向成功的思維,以及鍛煉堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、自信等品質(zhì)——因?yàn)檎嬲龥Q定我們命運(yùn)的是心態(tài)以及投身于切實(shí)行動(dòng)的實(shí)踐。所以我們現(xiàn)在最重要的不是考慮能考上大學(xué)與否,而應(yīng)該是能否以堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、按部就班的去低頭耕耘。所以他目前最關(guān)鍵的是要踐行“時(shí)時(shí)堅(jiān)定嚴(yán)格地按自己的意志和計(jì)劃生活,隨時(shí)隨地抓緊時(shí)間,全神貫注地、高效率地干自己該干的事情。”
第七,對(duì)孩子的需求要延遲滿足,同時(shí)要反復(fù)強(qiáng)調(diào),如果他不努力拼搏,不憑自己的努力考上二本,那些亂七八糟學(xué)校我們是不會(huì)讓他去上的!
第八,要讓孩子明白“學(xué)生”這一詞的真正含義。所謂“學(xué)生”,就是學(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的技能技巧。要生活、生存和發(fā)展,必然會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)的艱難困苦和挫折,人生本來(lái)就是由無(wú)數(shù)的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的,我們要在這個(gè)世界上幸福的生存,就必須學(xué)會(huì)在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”“不到最后我是決不放棄的”心理和行為。如果在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候都學(xué)不會(huì)這些,那我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)未來(lái)漫長(zhǎng)的人生呢?路是自己走出來(lái)的,我們每個(gè)人都有自己特殊的天分,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、生存和發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)會(huì)了在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”“不到最后我是決不放棄的”心理和行為,那么我們就會(huì)在未來(lái)?yè)碛杏鋹?、快?lè)、幸福和愛(ài)的人生。
最后,你說(shuō)“最近還很逆反,認(rèn)為我更年期,沒(méi)事跟他找茬,……他總進(jìn)入不了狀態(tài),我真不知該怎樣才好”,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我建議你去參考《復(fù)讀的兒子抓不緊時(shí)間學(xué)習(xí)怎么辦》,相信會(huì)對(duì)你有所幫助的。
以上僅是個(gè)人的一些看法,不知對(duì)你教育指導(dǎo)孩子有否助益,你的朋友青少年心理咨詢師敬請(qǐng)你批評(píng)參考。
尊敬的郭老師:
您好!非常感謝您的回信。仔細(xì)拜讀后覺(jué)得對(duì)我非常有指導(dǎo)意義。謝謝您,以后有問(wèn)題我還會(huì)向您討教解決辦法的。再次感謝!