北京青少年最想問的62個(gè)心理問題：男孩子和女孩子打架了怎么辦

現(xiàn)如今，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)壓力都十分大，尤其是高中生，由于接近高考，家長和教師就對(duì)他們給予了期望，以至于在這種強(qiáng)度的壓力下，孩子變得越來越不愛學(xué)習(xí)了，只需一提起學(xué)習(xí)，就沒有精力，讓爸爸媽媽十分苦惱。

男孩子高中不愿意學(xué)怎樣辦

1、減輕學(xué)業(yè)擔(dān)負(fù)。學(xué)業(yè)擔(dān)負(fù)過重也是形成厭學(xué)的原因。高中生在校時(shí)間長，簡直悉數(shù)時(shí)間都用來學(xué)習(xí)文化課了，而體育、美術(shù)、音樂課等學(xué)生感愛好的科目少之又少，乃至取消了。這樣既不能滿意學(xué)生身心開展過程中的多方面需求，智力和特性也不能得到全面開展。

2、了解孩子厭學(xué)的原因。許多爸爸媽媽在知道孩子厭學(xué)的時(shí)分，一定要先去了解孩子厭學(xué)的原因，這樣才干更好的協(xié)助孩子處理不想上學(xué)的問題。關(guān)于青春期的孩子來說本身就比較背叛，爸爸媽媽這時(shí)要是對(duì)孩子還打罵的話，只會(huì)讓孩子變得越來越不聽爸爸媽媽的話。

3、多鼓舞。家長應(yīng)該信任以身作則的力氣是很大的，爸爸媽媽應(yīng)該為孩子做出典范，和孩子一同學(xué)習(xí)。時(shí)間關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)狀況，漸漸培育出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，孩子對(duì)學(xué)習(xí)有愛好就現(xiàn)已成功一半了，只需有了學(xué)習(xí)愛好進(jìn)步成果僅僅時(shí)間的問題。家長要繼續(xù)的給予孩子關(guān)懷，陪同孩子。

4、告知孩子學(xué)習(xí)的意圖以及重要性。爸爸媽媽為什么送孩子讀書，其間的意圖你比孩子愈加清楚，可孩子不買你的帳，他們僅僅活在當(dāng)下，并沒有想得那么久遠(yuǎn)。所以說，你可以告知孩子學(xué)習(xí)的重要性，意圖是什么，如果在條件答應(yīng)的狀況下可以恰當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子理解學(xué)習(xí)的重要性。

5、培育孩子的學(xué)習(xí)愛好。家長應(yīng)該信任以身作則的力氣是很大的，爸爸媽媽應(yīng)該為孩子做出典范，和孩子一同學(xué)習(xí)。時(shí)間關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)狀況，漸漸培育出孩子對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，孩子對(duì)學(xué)習(xí)有愛好就現(xiàn)已成功一半了，只需有了學(xué)習(xí)愛好進(jìn)步成果僅僅時(shí)間的問題。家長要繼續(xù)的給予孩子關(guān)懷，陪同孩子。

6、協(xié)助孩子找辦法、定方案。爸爸媽媽們可以協(xié)助高中生擬定合理的學(xué)習(xí)方案，協(xié)助孩子建立短期方針、長期方針。經(jīng)過這種行為，可以讓孩子有規(guī)則、有動(dòng)力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會(huì)茫然無措，糟蹋歲月。

大人們應(yīng)當(dāng)輔導(dǎo)孩子，關(guān)于高中的每門功課要用不同的、適宜的辦法。例如在學(xué)語文、英語，要注意朗誦、背誦、回憶，而在學(xué)理科科目時(shí)就得重視解題思路，多與同學(xué)溝通解題辦法。

男孩子高中不愿意學(xué)的原因

1、在校園受到了波折。高中比方學(xué)習(xí)壓力大，成果欠好太靠后感到波折，同學(xué)間共處呈現(xiàn)對(duì)立，教師忽視等等，問題一向不處理便留下心結(jié)。這些原因會(huì)讓孩子對(duì)校園發(fā)生抵抗，最終開展到厭學(xué)。

2、本身性情原因。高中不同性情類型的孩子，對(duì)工作的反應(yīng)和處理是不同的，性情內(nèi)向的孩子心重，什么工作都愛藏在心里，也比較隱忍，遇到波折和不愉快。很簡單在心里留下印記，長期走不出來就發(fā)生厭學(xué)心思。

怎樣讓高中生愛上學(xué)習(xí)

1、多陪孩子學(xué)習(xí)。孩子的生長離不開爸爸媽媽的陪同，爸爸媽媽的一言一行都在影響著孩子。孩子在小學(xué)階段并沒有自主學(xué)習(xí)才能和自控才能，爸爸媽媽在孩子學(xué)習(xí)的過程中，拿本書在周圍陪著孩子學(xué)習(xí)，能成為孩子學(xué)習(xí)的典范，讓孩子找到學(xué)習(xí)的方針。

家長給孩子建立的典范精力是十分重要的，比方家長在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分在周圍玩手機(jī)，孩子就會(huì)無心學(xué)習(xí)。而在孩子周圍學(xué)習(xí)，孩子就會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

2、定力方針，找準(zhǔn)方向。當(dāng)孩子踏入高中大門的那一刻，家長和孩子心里就應(yīng)該有一個(gè)清晰的方針和行進(jìn)的方向，方針好像燈塔相同照亮孩子行進(jìn)的方向，讓孩子不蒼茫，不迷失自我。

家長應(yīng)該依據(jù)孩子自己的愛好愛好，以及性情特征，幫孩子剖析一下，并供給相應(yīng)的主張，讓孩子在高中有一個(gè)清晰現(xiàn)在，將來自己要去哪所大學(xué)，怎樣為了這個(gè)大學(xué)而盡力。