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青少年免費心理咨詢電話:孩子打人咬人怎么辦

更新日期:2023-05-15 21:30:04  來源:郭利方心理咨詢

導讀孩子呈現(xiàn)打人咬人等這種進犯性行為,一般是呈現(xiàn)在他們兩三歲左右的時分,由于這個階段的孩子言語表達能力比較短缺,不能更好的表達出自己的主意,所以就會運用這些肢體言語,來表達自己的心情。關(guān)于這種狀況,家長一定要及時阻止,活躍引導,防止讓他們養(yǎng)成習氣。那么,孩子打人咬人怎么辦呢?孩子打人咬人怎么辦1.當即阻止在孩子呈現(xiàn)打人和咬人這些行為后,家長不能以孩子年歲還小為托言...

孩子呈現(xiàn)打人咬人等這種進犯性行為,一般是呈現(xiàn)在他們兩三歲左右的時分,由于這個階段的孩子言語表達能力比較短缺,不能更好的表達出自己的主意,所以就會運用這些肢體言語,來表達自己的心情。關(guān)于這種狀況,家長一定要及時阻止,活躍引導,防止讓他們養(yǎng)成習氣。那么,孩子打人咬人怎么辦呢?

孩子打人咬人怎么辦

1.當即阻止

在孩子呈現(xiàn)打人和咬人這些行為后,家長不能以孩子年歲還小為托言就寬恕孩子。而是應該在孩子呈現(xiàn)此類行為后,馬上進行阻止,告知孩子這種行為是不對的,并且會給別人形成十分嚴峻的損傷。家長不能只經(jīng)過口頭辦法教育孩子,由于一般孩子以為自己在犯錯后,沒有遭到任何賞罰時,下次還會愈加肆無忌憚。

家長能夠給孩子一點賞罰,讓孩子意識到自己行為的嚴峻性,清楚自己咬人,或許打人給對方的感覺是怎么樣的。孩子在感遭到對方的感覺后,才干每次在做出這樣的行為前,自動在大腦中考慮是否要持續(xù)。再者,當孩子呈現(xiàn)過錯的行為后,家長不能第一時間用暴力處理問題。首要要讓自己處于安靜的心情下,再跟孩子溝通。由于孩子自身現(xiàn)已開端心情不穩(wěn)定,簡單呈現(xiàn)過激行為。家長假如持續(xù)用相同的辦法對待孩子的話,很或許會讓孩子的心情惡化,重心從事情自身轉(zhuǎn)移到心情自身,反而不利于孩子壞習氣的改正。

2.用共情的辦法問清孩子原因

寶爸寶媽們在孩子呈現(xiàn)打人咬人的行為時,不應該一上來便是責備孩子,應該去和孩子進行情感互動,跟孩子了解狀況,寶爸寶媽們要理解孩子為什么要去做這個行為的原因,才干對孩子進行正確的引導。這個時分共情的辦法就顯得尤為的重要了,和孩子發(fā)生共情,就能讓孩子理解寶爸寶媽們都是關(guān)懷他們的,在這樣的前提下,才干更好地協(xié)助孩子去改掉這樣的壞習氣。

3.答應孩子發(fā)脾氣

每個人都有脾氣,包含孩子,僅僅表達辦法不一樣。孩子打人、咬人,肯定是有原因的,比方遇到不高興的事,覺得自己遭到了侵略,這些都有或許,咱們做爸爸媽媽的,要做的便是答應孩子發(fā)脾氣,讓孩子把心情活動出去,心情活動了,孩子不積累了,正常發(fā)泄出去了,孩子天然不會用打人或咬人的辦法表達了。

4.恰當引導

孩子現(xiàn)已呈現(xiàn)這個問題了,咱們做爸爸媽媽就要做好恰當?shù)囊龑?,比方,告知孩子,打人、咬人對小朋友帶來的損傷、苦楚以及爸爸媽媽要做的善后工作。讓孩子知道,打人、咬人是有結(jié)果的,并告知孩子,今后遇到相似狀況怎么做。

孩子打人咬人怎么辦,總歸,當即阻止,用共情的辦法問清孩子原因,答應孩子發(fā)脾氣,恰當引導,這些都對處理孩子打人咬人的問題有所協(xié)助。

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