大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因青少年心理咨詢

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長(zhǎng)要關(guān)心孩子成長(zhǎng)路上的“心”問題,千萬不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于心理咨詢專家分析大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因的詳細(xì)介紹

近些年來,網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)成為近幾年來高校教育工作者所關(guān)注的焦點(diǎn),隨著社會(huì)的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一種必需品了。特別是在當(dāng)今大學(xué)生生活中,幾乎每個(gè)人每天的生活都會(huì)和網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)著。心理咨詢專家分析指出,網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)大學(xué)生的危害重大,可以歸結(jié)為3個(gè)方面,對(duì)社會(huì),國(guó)家人才培養(yǎng)造成的危害,同樣網(wǎng)癮對(duì)學(xué)校和家庭造成危害,許多孩子網(wǎng)癮造成犯罪的致使家庭破裂、父子反目成仇等等,再者對(duì)學(xué)生自己也造成重大危害,網(wǎng)癮會(huì)將學(xué)生自己的整個(gè)人生給毀了。

其實(shí),我們不說網(wǎng)癮對(duì)我們的危害有多大,父母和老師都應(yīng)該清楚網(wǎng)癮對(duì)孩子的影響有多大,他們很了解孩子網(wǎng)癮帶來的危害,他們也想讓孩子迷途知返。但是他們也想知道,導(dǎo)致孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的真正原因是什么?經(jīng)過專業(yè)心理咨詢師社會(huì)調(diào)查研究,心理咨詢專家們總結(jié)歸納了以下幾點(diǎn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因：

首先,從高中到大學(xué)角色轉(zhuǎn)變過程中的不適應(yīng)。在大學(xué)中,無論是從學(xué)習(xí)的方式還是授課的技巧都和高中有著顯著的區(qū)別,從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變就是學(xué)習(xí)方式和思維方式的轉(zhuǎn)變,從以前的被動(dòng)“獲取式”的學(xué)習(xí)到大學(xué)的主動(dòng)“擭取式”學(xué)習(xí),這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中,缺少學(xué)習(xí)的監(jiān)督者,使進(jìn)入大學(xué)校門的學(xué)生思想松散,不適應(yīng)學(xué)習(xí)生活方式的轉(zhuǎn)變,加之電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)其的誘惑力,使一些學(xué)生逐漸走入網(wǎng)絡(luò)成癮的道路。

其次,大學(xué)生心理需求與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的主觀因素之一是大學(xué)生在校期間自我的心理需求和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。剛進(jìn)校門的學(xué)生在師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系沒有中學(xué)時(shí)期親密,造成環(huán)境與人際關(guān)系適應(yīng)困難,從而產(chǎn)生焦慮心理;而面臨就業(yè)壓力的畢業(yè)生在就業(yè)擇業(yè)觀上的不成熟使其在就業(yè)過程中容易遇到挫折、打擊,不能正確地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而網(wǎng)絡(luò)提供的虛擬空間,能順理成章地彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的不足。對(duì)現(xiàn)實(shí)中所有的事情不感興趣,反過來就更加迷戀網(wǎng)絡(luò),由此形成惡性循環(huán),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮。

然后,高校周圍的環(huán)境復(fù)雜,滋生網(wǎng)絡(luò)成癮條件,心理咨詢專家在社會(huì)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),在校大學(xué)生是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體,校園附近的商鋪?zhàn)兂闪擞粋€(gè)最佳場(chǎng)所,而網(wǎng)吧作為一種快捷盈利的手段,是遍布學(xué)校周圍的,而網(wǎng)吧內(nèi)部充斥著許多淫穢、色情信息,大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀和世界觀的形成過程之中,辨別是非的能力不強(qiáng),對(duì)外界的誘惑通常無法抗拒這就對(duì)大學(xué)生網(wǎng)癮提供了有力的條件。

大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮不能簡(jiǎn)單歸結(jié)于網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和廣泛使用,其中的原因是多方面的、復(fù)雜的。因此,在實(shí)際工作中僅憑學(xué)生自身的力量很難糾正成癮行為,單純教化也難起到有效作用,我們還是需要專業(yè)的心理咨詢專家和親人的配合下才能更好的讓孩子戒除網(wǎng)癮。