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青少年心理抑郁:孩子偷拿大人錢了怎么和孩子溝通

更新日期:2023-05-13 17:37:33  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多孩子都有“偷”家里錢的閱歷,爸爸媽媽對(duì)此也是苦惱不已,有些爸爸媽媽在遇到孩子這樣狀況的時(shí)分,會(huì)挑選強(qiáng)硬的手法教育孩子,可是這樣做的結(jié)果,或許會(huì)引起孩子的逆反心思。孩子偷拿大人錢了怎樣和孩子交流1、了解孩子的動(dòng)機(jī)。便是讓孩子闡明工作的經(jīng)過(guò),這個(gè)時(shí)分必定要記住千萬(wàn)不要用偷這個(gè)字去給孩子貼標(biāo)簽。不要說(shuō)孩子是小偷,更不要責(zé)問(wèn)孩子為什么要偷錢?這時(shí)要讓孩子說(shuō)出為什么做這樣的工作?是有什么需求...

許多孩子都有“偷”家里錢的閱歷,爸爸媽媽對(duì)此也是苦惱不已,有些爸爸媽媽在遇到孩子這樣狀況的時(shí)分,會(huì)挑選強(qiáng)硬的手法教育孩子,可是這樣做的結(jié)果,或許會(huì)引起孩子的逆反心思。

孩子偷拿大人錢了怎樣和孩子交流

1、了解孩子的動(dòng)機(jī)。便是讓孩子闡明工作的經(jīng)過(guò),這個(gè)時(shí)分必定要記住千萬(wàn)不要用偷這個(gè)字去給孩子貼標(biāo)簽。不要說(shuō)孩子是小偷,更不要責(zé)問(wèn)孩子為什么要偷錢?

這時(shí)要讓孩子說(shuō)出為什么做這樣的工作?是有什么需求需求爸爸媽媽幫著處理。假如孩子說(shuō)想買一個(gè)簿本,或者是一本書(shū)之類的東西,那么家長(zhǎng)就要告知他正常的需求爸爸媽媽都會(huì)贊同。

2、正確引導(dǎo)孩子。爸爸媽媽要讓孩子知道,個(gè)人有需求是件十分正常的工作。可是有些需求不或許都能夠滿意,比方說(shuō)媽媽或許想要一個(gè)名牌包,可是不或許想要就必定能夠得到。

生活上許多東西不是說(shuō)你想要就能夠得到,要讓孩子懂得家里的正常開(kāi)支能夠,他正常的學(xué)習(xí)開(kāi)銷是能夠的,可是超出正常開(kāi)支的花費(fèi)是不會(huì)被滿意的。當(dāng)孩子知道這一切之后,他們也會(huì)理性地面臨自己想要的東西了,就不會(huì)再背著家長(zhǎng)拿錢了。

3、否定行為不否定需求,談?wù)摴ぷ鞑慌腥似贰:⒆幼鲞@件工作必定知道是做錯(cuò)了,可是咱們點(diǎn)評(píng)這件工作的時(shí)分,要否定孩子處理工作的辦法(“拿錢”這件工作必定是不對(duì)的),可是不要否定孩子的需求。他或許有一個(gè)合理的需求,這個(gè)合理的需求假如咱們一同否定了,就或許不會(huì)得到孩子的認(rèn)可和認(rèn)同。

4、洽談處理辦法,參議補(bǔ)償計(jì)劃,達(dá)到一致,取得許諾。在家長(zhǎng)了解清楚問(wèn)題后,也考慮到孩子的境況和他的性情,然后也能夠給孩子一些了解和共情,也便是咱們能夠了解他的需求、可是否定他的辦法,最終一條便是要洽談結(jié)果、評(píng)論補(bǔ)償?shù)挠?jì)劃。這件工作現(xiàn)已發(fā)生了,成為了既成事實(shí),咱們?cè)鯓犹幚磉@件工作?有沒(méi)有丟失、有丟失要不要追回、怎么追回?

孩子為什么會(huì)偷家里的錢

1、孩子需求錢來(lái)購(gòu)物。一般“偷錢”的孩子年紀(jì)簡(jiǎn)直都在6歲以上,這時(shí)分的孩子現(xiàn)已享受過(guò)錢帶來(lái)的某方面的滿意,當(dāng)發(fā)生需求的時(shí)分,如想買零食,他就會(huì)想到需求錢。

2、家長(zhǎng)沒(méi)有照顧到該年紀(jì)段的孩子的購(gòu)物需求,在零花錢分配上不能滿意孩子的需求。

3、孩子在生長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有受到過(guò)相關(guān)的教育,爸爸媽媽也沒(méi)有教育到位。跟著孩子一天天長(zhǎng)大,漸漸地要與爸爸媽媽“劃清界限”,從身體上的斷奶到精神上的斷奶,當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子一點(diǎn)點(diǎn)地觸摸社會(huì)時(shí),如上學(xué)、交朋友等,要慢慢地告知孩子成人國(guó)際的規(guī)矩,在“偷錢”。

面臨孩子偷錢家長(zhǎng)的錯(cuò)誤做法

1、打罵孩子。有許多家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子偷錢時(shí),不問(wèn)青紅皂白就開(kāi)端打罵孩子,他們以為,必需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)刑拷打來(lái)讓孩子長(zhǎng)個(gè)經(jīng)驗(yàn)。殊不知,這不只不能讓孩子長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),還會(huì)讓孩子肆無(wú)忌憚,乃至?xí)拱职謰寢尯秃⒆又g的聯(lián)系更加疏遠(yuǎn)。

2、在心思上孤立孩子。盡管爸爸媽媽和孩子的聯(lián)系最接近,可是當(dāng)孩子呈現(xiàn)這種狀況時(shí),有許多爸爸媽媽都會(huì)在心思上孤立孩子。什么叫做“心思孤立”呢?從某種意義上講,便是當(dāng)孩子犯了在家長(zhǎng)看來(lái)不行寬恕的錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)逐步的疏遠(yuǎn)他,在心思上將他看成了一個(gè)不正常的孩子。

其實(shí)這種點(diǎn)滴的改變,在孩子眼里都是十分能夠靈敏的感覺(jué)到,因而,在爸爸媽媽做出這種行為時(shí),對(duì)孩子的損傷其實(shí)是最大的。

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