當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
導(dǎo)讀13歲的孩子正處于青春期,一同這個(gè)階段的孩子是十分背叛的,對待一切的事物都是保持著一個(gè)審視的心情,乃至于常常把爸爸媽媽我不想上學(xué)這句話掛在嘴邊,往往讓家長對待這個(gè)階段的孩子束手無策,頭痛不已,面臨著這種狀況,家長應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)孩子呢?孩子13歲不想上學(xué)怎樣辦1、不要打罵,切忌孩子一說出來不想上學(xué),爸爸媽媽就開端著手,或許把孩子批判的一無可取,要知道爸爸媽媽這樣做不只會與孩子之間的...
13歲的孩子正處于青春期,一同這個(gè)階段的孩子是十分背叛的,對待一切的事物都是保持著一個(gè)審視的心情,乃至于常常把爸爸媽媽我不想上學(xué)這句話掛在嘴邊,往往讓家長對待這個(gè)階段的孩子束手無策,頭痛不已,面臨著這種狀況,家長應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)孩子呢?
孩子13歲不想上學(xué)怎樣辦
1、不要打罵,切忌孩子一說出來不想上學(xué),爸爸媽媽就開端著手,或許把孩子批判的一無可取,要知道爸爸媽媽這樣做不只會與孩子之間的間隔越來越遠(yuǎn),讓孩子完全失掉與爸爸媽媽交流的愿望,還會激起孩子的逆反心思,讓孩子對上學(xué)這件事越來越討厭,所以爸爸媽媽面臨這種狀況一定要先確保自己具有一個(gè)杰出的心態(tài)。
2、由被迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為自動學(xué)習(xí),現(xiàn)在大部分家長為了讓孩子贏在起跑線上,而給孩子報(bào)許多教導(dǎo)班,把周末時(shí)刻組織的很緊,幾乎沒有時(shí)刻游玩,這樣簡單呈現(xiàn)厭學(xué)心思。要了解孩子的愛好愛好,依據(jù)愛好來挑選愛好班,不能限制各個(gè)方面的好奇心。在學(xué)習(xí)過程中不免不免會遇到各種疑問,可查閱相關(guān)書本而且作出答復(fù),能讓孩子體會求知發(fā)現(xiàn)的魅力,由被迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為自動學(xué)習(xí)。
3、防備和化解厭學(xué)心情,為了防備和化解孩子的厭學(xué)心情,家長在開學(xué)之初就要適時(shí)地對孩子進(jìn)行教導(dǎo)。一同,家庭、校園等各方要盡力營建寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子趕快習(xí)慣學(xué)習(xí)日子,削減厭學(xué)心情的發(fā)生。
4、防止過度地批判和責(zé)備,許多厭學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)跟不上,常常遭到教師的批判、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的小看。所以,他們干脆“破罐子破摔”,乃至常常逃學(xué)。教師和家長要防止過度地批判和責(zé)備,多對孩子的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓舞和表彰,一同協(xié)助孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)才能,讓孩子變得自傲起來。這樣,孩子學(xué)習(xí)的愛好也簡單被激起出來。
孩子13歲不想上學(xué)的原因
1、爸爸媽媽攪擾過多,導(dǎo)致逆反心思有許多家長在孩子上學(xué)時(shí)喜愛干涉,會陪孩子一同做作業(yè)、一同溫習(xí)作業(yè),但在一同進(jìn)行的過程中總會在孩子背面評頭論足,會挑剔這個(gè),挑剔那個(gè),時(shí)刻一長孩子會發(fā)生逆反心思,會有跟爸爸媽媽對著干的心思。這時(shí)爸爸媽媽要孩子上學(xué),孩子自己卻偏偏不上。
2、提不起愛好,由于孩子個(gè)體差異,每個(gè)孩子喜愛的東西不同愛好點(diǎn)也有所不同,在他們生長發(fā)育的過程中每一項(xiàng)技術(shù)都是經(jīng)過探究學(xué)習(xí)而取得,若由于爸爸媽媽的做法或許日子上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失掉愛好,如教師上課單調(diào),會使他們以為上學(xué)是一件單調(diào)的工作,也就會排擠上學(xué)。
3、怕教師,當(dāng)孩子跟家長訴苦教師太兇猛,愛打人,或許說不喜愛教師的話,家長就要多跟孩子交流、跟教師交流,改進(jìn)教師和孩子的聯(lián)系。不過,首要仍是讓孩子理解,教師首要是教課的,對學(xué)生要求嚴(yán)厲是對學(xué)生負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
并不是教師想去打?qū)W生、兇學(xué)生,遇到一個(gè)嚴(yán)厲的教師,是學(xué)生的福分,教師假如對學(xué)生不做任何要求的話,那學(xué)生必定學(xué)不到東西的。讓孩子正確的看待教師的言行,而不要帶有成見。
孩子13歲厭學(xué)的體現(xiàn)
不喜愛評論學(xué)習(xí)、不肯大人干預(yù)、對爸爸媽媽的問詢保持沉默或搬運(yùn)論題。
精力渙散、上課分心、注意力不集中等。