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導讀學習對于很多人來說都是一件枯燥的事情,正處于好奇心旺盛的青春期的孩子,想讓他們自覺地坐下來投入學習,相信是一件讓很多家長都十分苦惱的事情。為什么現在的孩子不珍惜這大好的時光,厭學情緒和厭學行為頻繁出現?真的是孩子自己的問題嗎?利方北京心理咨詢中心為您...
學習對于很多人來說都是一件枯燥的事情,正處于好奇心旺盛的青春期的孩子,想讓他們自覺地坐下來投入學習,相信是一件讓很多家長都十分苦惱的事情。為什么現在的孩子不珍惜這大好的時光,厭學情緒和厭學行為頻繁出現?真的是孩子自己的問題嗎?利方北京心理咨詢中心為您解讀案例:如何解決孩子厭學的問題?
老師您好,關于孩子的事情我想咨詢一下。孩子是男孩,今年剛上高一,以前學習成績都不錯。剛剛高一,一方面孩子住校了,一方面高中的課程有些緊,孩子有些適應不良。最后沒辦法就讓孩子回家了,可是沒想到最近一段時間每天早上叫孩子起床去上學的時候他就會說頭痛。帶他去醫(yī)院做了檢查,醫(yī)生說沒有任何問題。于是我們也只好讓他在家休息靜養(yǎng)一段時間,這段時間孩子看起來也挺不錯的??烧l知一提到上學他又抱怨說頭痛,從孩子痛苦的表情來看不像是在撒謊。孩子的父親經常不在家,所以教育孩子的事情就落在我一個人的身上。在孩子的教育問題上,我沒少和孩他爸吵,最后都鬧得快要過不下去了。最后想想為了孩子,還是咬牙走下來,反正他常年在外,我也落得清靜。其實我問過孩子是不是不喜歡學校,是不是學校發(fā)生了什么事情,一開始他還不說,最后孩子抱怨說課程太難聽不懂,根本就不想去,一想起學習就頭疼,有想輟學出去打工的沖動。不瞞老師您說,他的這個想法真的把我嚇壞了,我不知該如何去勸他,讓他回學校。
利方青少年心理咨詢中心為您解讀:
從母親的敘述中可以看到這位母親因為孩子厭學的想法和行為非常焦急,沒有任何辦法。在孩子一個人的背后首先看到的是整個家庭的環(huán)境,這是一個爸爸缺失,不是說爸爸不在了,而是說爸爸似乎不在這個家庭中。媽媽和爸爸在以前會因教育孩子而產生矛盾,引發(fā)爭吵。這樣的矛盾的狀況會讓孩子無所適從,不知該聽哪位家長的;而這樣爭吵的環(huán)境也會對孩子的情緒帶來嚴重的影響。
你在敘述中提到過孩子對新環(huán)境的不適應,也許這種不適應并不是在高一住校才表現出來的,應該是在更早,只不過母親疏忽了。而在爭吵家庭中的孩子可以敏感地覺察到家庭氣氛的變化,他肯定學會了壓抑自己的情緒,而不是去和家長商量求助,面對和解決問題。因為他也很無助,他也找不到依靠和支持。而這種退縮慢慢地就會讓他在學習上表現出來,展示給家長的就是適應不良和厭學,這是孩子在逃避。
孩子目前的狀況已經表現出了軀體反應,建議家長應該予以重視,一方面自身要學會減少孩子的壓力,要學會與孩子交流,注意孩子情緒上的波動,給孩子一個放松的環(huán)境以及安全宣泄的場所;另一方面希望家長可以帶著孩子來通過系統(tǒng)的心理學的方法以及專業(yè)的心理咨詢老師的幫助。
利方心理咨詢中心溫馨提示:孩子產生厭學情緒和厭學行為,背后往往會有持續(xù)很長時間的原因造成,家庭環(huán)境在這方面有著不可推卸的責任。通過專業(yè)的心理咨詢,可以去找到這些原因,修復孩子與學習的關系,讓家長知道問題的源頭,讓孩子徹底解決厭學的困擾。