邯鄲青少年心理咨詢(xún)：孩子喜歡發(fā)脾氣怎么辦

看到孩子發(fā)脾氣背面真實(shí)的原因，他的需求是什么，了解他的心境反響，做他的同盟軍。在建立了杰出親子關(guān)系之后，就有或許協(xié)助他看到自己的一些不良認(rèn)知或不良行為反響形式，漸漸陪同他做些細(xì)小的改動(dòng)，生長(zhǎng)他自己。那么，詳細(xì)面臨孩子喜愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦呢？

孩子喜愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦

1、 家長(zhǎng)滿足鎮(zhèn)定

孩子鬧脾氣時(shí)爸爸媽媽做的最糟糕的工作，便是被鬧脾氣的孩子激怒而對(duì)孩子建議脾氣。孩子需求一個(gè)安靜的環(huán)境，特別是在鬧脾氣的時(shí)分，假如你自己都做不到，你怎么能希望孩子平靜下來(lái)呢。

2、 阻撓自己的波折感上升

孩子鬧脾氣同樣會(huì)讓爸爸媽媽血壓增高，壓力變大。假如你真實(shí)沒(méi)有辦法處理孩子鬧脾氣的情況下，脫離孩子一瞬間，時(shí)刻會(huì)讓你們兩個(gè)安靜下來(lái)，在你需求安靜下來(lái)的時(shí)分，讓孩子爸爸或許朋友幫助照看一下。

3、 了解孩子鬧脾氣的原因

在生活中，咱們大人也會(huì)常常發(fā)脾氣，那發(fā)脾氣總是由于某種工作才使自己會(huì)發(fā)脾氣，孩子跟咱們是相同的，當(dāng)孩子鬧脾氣時(shí)，咱們應(yīng)該了解孩子發(fā)脾氣的原因，才干很好地安慰孩子的心境。

4、 在家建立“反思角”

孩子的脾氣時(shí)大時(shí)小，十分嚴(yán)峻的時(shí)分，家長(zhǎng)也會(huì)操控不了孩子，家長(zhǎng)在家能夠設(shè)定一個(gè)“反思角”，告知孩子，假如你鬧脾氣就會(huì)在“反思角”反思自己，這樣不只能讓孩子鎮(zhèn)定，還能更好地操控脾氣。

5、 采納辦法，防備損傷

有的小孩子鬧脾氣時(shí)會(huì)變得適當(dāng)煩躁，假如是這樣，要把孩子周?chē)L(fēng)險(xiǎn)的東西拿走，防止孩子受損傷。盡量不要在孩子鬧脾氣的時(shí)分捆綁他，可是有些時(shí)分也是有必要的手法（不要過(guò)火用力）但緊緊地抱住他。向孩子說(shuō)安慰的話，特別是當(dāng)他們絕望、波折或許由于環(huán)境生疏而鬧脾氣的時(shí)分，十分需求安慰。

6、 運(yùn)用冷處理的辦法

當(dāng)孩子鬧脾氣時(shí)，更不能用買(mǎi)東西行為沉著孩子，咱們應(yīng)該讓孩子自己學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定，最終讓自己表達(dá)自己為什么鬧脾氣，錯(cuò)在哪里。

7、 在孩子發(fā)脾氣時(shí)不要用道理壓服他

由于孩子在鬧脾氣時(shí)，孩子也是在不講道理的情況下，假如固執(zhí)和孩子講道理，孩子會(huì)愈加氣憤，給孩子一個(gè)空間開(kāi)釋心境，等孩子平靜下來(lái)再用正確的辦法壓服孩子。

孩子喜愛(ài)發(fā)脾氣的原因

1、過(guò)火溺愛(ài)。爸爸媽媽假如溺愛(ài)孩子，任其隨心所欲，有求必應(yīng)，孩子就會(huì)傾向使用爸爸媽媽的失利，以完成自己的希望。這種放縱失教的景象，會(huì)養(yǎng)成他們的浮躁性情。

2、遭受波折。波折感也是孩子發(fā)脾氣、哭鬧的主因之一。兩歲的孩子生長(zhǎng)得很快，有一種激烈的想自立、想“把握”工作的希望，卻常常被大人或自己有限的才能所阻止。這時(shí)孩子會(huì)對(duì)自己有限的才能感到懊喪，對(duì)自己的無(wú)能感到憤恨，因而要宣泄。

3、仿照成人。有些大人遇事很簡(jiǎn)單怒不可遏，若爸爸媽媽或教師簡(jiǎn)單發(fā)怒，孩子會(huì)仿照他們。許多爸爸媽媽在兒女身上看見(jiàn)了自己的影子，有心愛(ài)的影子，也有可憎易怒的形象。

孩子喜愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦，在孩子快樂(lè)的時(shí)分，給他溝通交流一下，問(wèn)問(wèn)發(fā)脾氣的真實(shí)原因，找到本源之后，大人活躍引導(dǎo) 幫他解開(kāi)心結(jié)，孩子心境天然就好了。再便是依據(jù)孩子的年紀(jì)看是否到了背叛期惑青春期，若在這個(gè)年紀(jì)段的話，大人應(yīng)該高度重視，對(duì)孩子正確引導(dǎo)，讓他安全度過(guò)。