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北京青少年心理問(wèn)題求助:高中孩子不愿意上學(xué)怎么辦怎么引導(dǎo)

更新日期:2023-04-26 05:28:54  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀許多家長(zhǎng)表明孩子在初中的時(shí)分體現(xiàn)的非常好,成果也是很不錯(cuò),可進(jìn)入高中后就逐漸的體現(xiàn)出厭學(xué)的心情,那么,高中孩子不愿意上學(xué)怎樣辦怎樣引導(dǎo)?高中孩子不愿意上學(xué)怎樣辦怎樣引導(dǎo)1、多結(jié)交,少管束爸爸媽媽會(huì)覺(jué)得自己的路,自己的閱歷能夠讓孩子少走彎路。殊不知這是爸爸媽媽的主意,孩子的主意天然有自己的主意。當(dāng)咱們對(duì)身邊的每一個(gè)人都有要求的時(shí)分,身邊的人必然會(huì)發(fā)生一種嚴(yán)重和抵抗。所以...

許多家長(zhǎng)表明孩子在初中的時(shí)分體現(xiàn)的非常好,成果也是很不錯(cuò),可進(jìn)入高中后就逐漸的體現(xiàn)出厭學(xué)的心情,那么,高中孩子不愿意上學(xué)怎樣辦怎樣引導(dǎo)?

高中孩子不愿意上學(xué)怎樣辦怎樣引導(dǎo)

1、多結(jié)交,少管束

爸爸媽媽會(huì)覺(jué)得自己的路,自己的閱歷能夠讓孩子少走彎路。殊不知這是爸爸媽媽的主意,孩子的主意天然有自己的主意。當(dāng)咱們對(duì)身邊的每一個(gè)人都有要求的時(shí)分,身邊的人必然會(huì)發(fā)生一種嚴(yán)重和抵抗。所以以結(jié)交的思想方法來(lái)操作,往往事半功倍。孩子們喜愛(ài)和他們像朋友相同攀談。

2、耐性交流

孩子不愿意去上學(xué),這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)需要和孩子耐性交流,深化了解孩子的實(shí)在主意,了解他們對(duì)未來(lái)的需求和方案,然后針對(duì)性的解決問(wèn)題,一起規(guī)劃未來(lái)為他們的孩子。

3、了解孩子

了解孩子上學(xué)的辛苦,多花時(shí)刻陪孩子游玩,不要在校園學(xué)習(xí),在家學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要逼迫孩子學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單厭學(xué)。

孩子厭學(xué)的原因

1、學(xué)習(xí)壓力

爸爸媽媽對(duì)孩子希望太高,讓孩子心理壓力太大,假如不能滿意爸爸媽媽的要求,孩子很無(wú)能,會(huì)躲避應(yīng)對(duì)的心態(tài)。

2、缺少動(dòng)力

孩子以為學(xué)習(xí)沒(méi)那么重要,曾經(jīng)總是被迫學(xué)習(xí),沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)氣。一旦學(xué)習(xí)有困難,就不或許盡力學(xué)習(xí),把精力渙散到其他工作上。

3、學(xué)習(xí)無(wú)力感

在重點(diǎn)高中,比自己優(yōu)異的人太多了。這時(shí)分,孩子心里有一個(gè)缺口。覺(jué)得我再怎樣盡力也趕不上他人,有拋棄自己的想法。

高中孩子不愿意上學(xué)怎樣辦怎樣引導(dǎo),爸爸媽媽?xiě)?yīng)該了解,不應(yīng)該把自己的希望和希望強(qiáng)加給孩子。閱歷過(guò)高考的人都知道,學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事。

這是腦力勞動(dòng),也是體力勞動(dòng)。給孩子一些了解和安慰,有你的支撐和鼓舞,孩子會(huì)知道他不是一個(gè)孤單的人,成功的家庭能夠共享高興,即便失利也和家人的了解和安慰。

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