青少年心理疏導有哪些：三年級孩子上課注意力不集中怎么辦原因

小學三年級的學生，很大部分仍是玩心很重，呈現(xiàn)不自動學習，不認真聽講和作業(yè)的狀況。可是，三年級開端，便是培育學生杰出的學習態(tài)度、規(guī)矩的學習習氣的初始階段，也是關(guān)鍵時期。那么，三年級孩子上課不聽講怎么辦呢？

三年級孩子上課不聽講怎么辦

一，了解孩子在校園分神的原因。看他是不是身體不舒服，有時分身體缺少必定的元素，也會讓孩子無法上課專心。

二，其實有的孩子上課很活躍。這個自然是好的，有的孩子上課體現(xiàn)不專心，有可能是他學習的方法和他人不一樣，他可能是課下預習過，上課也不需要多么專心就可以學會。

三，建立好的學習感觸，爸爸媽媽要及時的給孩子鼓舞，讓孩子對學習充溢愛好，假如孩子在必定的時刻內(nèi)坐的住，十分的專心，那就給他一個小小的鼓舞，習氣了或許就好了。

四，假如是孩子不太習慣其時階段的學習，那么就請教師和家長要給與必定的協(xié)助。讓他前后常識可以連接聯(lián)接，堅持對學習的激烈愛好。

五，在學習的時分，爸爸媽媽要注意不要打擾孩子的注意力。進行的活動，不要一味的去打斷他，給他供給一個自己專心的時機假如做的好的話就給與表彰和鼓舞。

三年級孩子上課不聽講的原因

1、孩子對講堂內(nèi)容不感愛好，跟不上教師的講堂進展

孩子對上課內(nèi)容內(nèi)容不感愛好，不行融入教師講堂教學中，覺得很無聊，就分心了。

或者是孩子跟不上教師的講堂進展，以為難度很大，有畏難情緒，爽性就拋棄了，上課去想起他的工作。

2、孩子本身專心力缺乏，本身控制力不行

孩子因為從小家長教育、特性開展所造成的，專心時刻繼續(xù)短，無法安穩(wěn)的聚精會神投入在學習中，無論是學習仍是日子都簡單三心二意，有的專心力妨礙等。

3、孩子學習狀況欠安等其他原因

孩子學習狀況欠安可能有許多要素導致，比方歇息欠好導致犯困，精力比較萎靡松散，還可能是因為孩子其時被其他工作所影響，比方玩游戲等，因為外部要素和事情占有了他的大腦等。

三年級孩子上課不聽講怎么辦，家長要知道這個年齡段的孩子比較貪玩，特別是男孩，上課簡單坐不住，注意力不會集，首要家長平常不要批判孩子，不讓孩子會發(fā)生抵觸情緒，不愿意聽家長的話，家長應該多鼓舞孩子。