青少年心理咨詢哪里有：孩子該怎么教育好

該怎樣教育好孩子，是做爸爸媽媽的一大難題，教育孩子不能想當(dāng)然的去做，要多站在孩子的視點(diǎn)去考慮，尊重孩子，信賴孩子，給孩子更多的空間去生長(zhǎng)，孩子有做錯(cuò)的當(dāng)?shù)?，就漸漸引導(dǎo)去糾正。

孩子該怎樣教育好

1、典范教育法。家長(zhǎng)帶頭建立典范，教師帶頭建立典范，以周圍的好人好事為典范，這樣無(wú)形中會(huì)讓孩子遭到熏陶和感染，使他們能養(yǎng)成好的習(xí)氣。所以，家長(zhǎng)特別要注意，不能說(shuō)一套做一套，這樣對(duì)孩子的負(fù)面效果非常大，家長(zhǎng)一定要起好表率效果。

2、波折教育法。孩子過(guò)得順風(fēng)順?biāo)睬泛?，家長(zhǎng)可以奇妙地讓孩子承受一些波折，讓他們懂得遇到困難不能逃避，更不能思想上消沉或許有抵觸心情，要英勇面臨困難，想辦法去向理，懇求別人協(xié)助。

3、教育孩子不是給孩子套上緊箍咒，讓孩子遵從家長(zhǎng)的指揮，也不是家長(zhǎng)白費(fèi)心機(jī)用什么奇思妙想給孩子規(guī)劃好人活路，更不是用家長(zhǎng)的思想方法和智商給孩子描繪藍(lán)圖，而是給孩子一個(gè)安靜、調(diào)和、溫暖的生長(zhǎng)環(huán)境，這便是對(duì)孩子最好的教育！

4、不要摧殘寶寶的愛好。愛好是激起寶寶具更強(qiáng)創(chuàng)造力的源泉，才可以全面的開展成多面手。假如寶寶在某方面體現(xiàn)的特別杰出，媽媽們不能盲目的干與，要多鼓舞寶寶，很可能將來(lái)會(huì)成為寶寶的一項(xiàng)技術(shù)，對(duì)他今后的個(gè)人開展和人生規(guī)劃都有著重要的含義。

5、要獎(jiǎng)賞也要批判。獎(jiǎng)賞與批判對(duì)孩子的生長(zhǎng)很重要，往常教訓(xùn)孩子自己的工作要獨(dú)立完結(jié)，比方每天依照起床、自己收拾房間、協(xié)助爸爸媽媽掃地等，這些看似小小的工作，只需孩子有做到就給予獎(jiǎng)賞，這樣不光可以養(yǎng)成好的習(xí)氣，也是對(duì)孩子的一種鼓舞。可是假如像亂花錢、無(wú)理取鬧這種就要批判，讓孩子了解自己錯(cuò)在哪里。

孩子犯錯(cuò)后該怎樣引導(dǎo)

1、不要急著強(qiáng)逼孩子抱歉。當(dāng)意識(shí)到自己做錯(cuò)事或被奉告自己做錯(cuò)事時(shí)，盡管有些孩子表面上體現(xiàn)出不在意的姿態(tài)，但心里往往處于比較嚴(yán)重、焦慮乃至懼怕的負(fù)面心情狀況里，這時(shí)分他們最需求的是你的了解和支持。

所以，家長(zhǎng)們不要單純?yōu)榱俗尯⒆芋w現(xiàn)出有禮貌、有教養(yǎng)的姿態(tài)，而不由分說(shuō)地怒斥或急著強(qiáng)逼他們?nèi)ケ福o他們一點(diǎn)時(shí)刻去向理好自己的心情。由于真實(shí)的抱歉是要讓孩子自己認(rèn)識(shí)到過(guò)錯(cuò)，絕不僅僅是說(shuō)一句“對(duì)不住”那么簡(jiǎn)略。

2、協(xié)助孩子剖析對(duì)錯(cuò)。許多孩子有時(shí)分并不清楚自己錯(cuò)在哪里，這時(shí)分家長(zhǎng)需求在孩子冷靜下來(lái)后，與孩子一同回想、剖析工作產(chǎn)生的來(lái)龍去脈，讓孩子知道自己終究錯(cuò)在哪里，引導(dǎo)孩子站在對(duì)方的視點(diǎn)考慮。

最終清晰告知孩子犯這個(gè)過(guò)錯(cuò)的結(jié)果和嚴(yán)重性，以及應(yīng)該怎樣補(bǔ)償?shù)?，再引?dǎo)孩子說(shuō)出自己的主意。當(dāng)孩子可以了解自己的行為和別人的感觸之間的聯(lián)絡(luò)時(shí)，向?qū)Ψ奖妇蜁?huì)成為一件自己誠(chéng)心想做的工作。

孩子喜愛謾罵怎樣教育

要把孩子培育成為一個(gè)懂禮貌，講文明，不說(shuō)粗話，賦有愛心的孩子，家庭的氣氛很重要，其次才在于寓居環(huán)境。在文明用語(yǔ)的家庭里，教育出來(lái)的孩子就會(huì)用文明的言語(yǔ)和別人進(jìn)行溝通，生活環(huán)境對(duì)孩子有影響，但并不重要。

孩子開端學(xué)言語(yǔ)的時(shí)分，做父親和做母親的一定要文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話。在孩子觸摸最多的人，便是爸爸媽媽的言語(yǔ)中，習(xí)氣性的學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)，才會(huì)打下杰出的根底。