北京青少年性心理咨詢：小孩不承認錯誤怎么教育

作為家長必定期望培養(yǎng)出一個各項優(yōu)異的孩子，而不是不誠實、滿嘴大話的小孩，這些不良的行為體現(xiàn)會嚴重影響孩子的生長。當(dāng)孩子呈現(xiàn)不誠實的狀況時，家長要先找出問題的原因，怎樣找到解決辦法，這樣才干有用的改動孩子不誠實的狀況。

小孩不誠實該怎樣教育

1、證明孩子是否在扯謊。當(dāng)家長置疑自己的孩子扯謊時，應(yīng)該首要進行細心的查詢、了解， 搞清楚孩子是不是真的在扯謊。由于有的時分爸爸媽媽的判別紛歧定是正確的，假如沒有搞清工作本相就魯莽行事，或許會給孩子的心靈帶來晦氣的影響，乃至?xí)纬捎H子關(guān)系的嚴重。

2、找出扯謊的原因，對癥下藥。家長應(yīng)當(dāng)搞清楚孩子扯謊的動機和性質(zhì)，然后才干依據(jù)不同的扯謊行為采納有用的辦法，以使得對孩子的教育能夠?qū)ΠY下藥、有的放矢。比方，關(guān)于孩子由于智力和常識水平較低而形成的無意識扯謊，家長不必少見多怪，只需協(xié)助孩子辨明幻想與實踐間的差異即可。

由于跟著孩子年紀的增加，這些扯謊現(xiàn)象會天然消失。關(guān)于孩子的有意扯謊，家長要及時地發(fā)現(xiàn)和戳穿其大話，并讓孩子理解扯謊是要受批判和賞罰的。將孩子扯謊的妄圖適時地化解掉，假如是由于家長常常扯謊形成孩子也跟著扯謊，家長一定要仔細反省自己的行為，為孩子建立一個好的典范。

3、多傾聽并與孩子交流。當(dāng)孩子預(yù)期工作會有負面結(jié)果而扯謊時，爸爸媽媽應(yīng)了解孩子的需求，擬定更實踐的規(guī)矩。假如是孩子能夠做得到且樂意做的，他天然不必扯謊了。別的有些孩子會由于跟爸爸媽媽的觸摸時機少，所以用扯謊的辦法爭奪爸爸媽媽的重視。爸爸媽媽素日應(yīng)加強與孩子交流互動，多了解孩子的主意，讓孩子感受到爸爸媽媽對他的關(guān)愛與留意。

4、要滿意孩子合理的要求和希望。如適時地給孩子增加玩具、圖書及彩筆等。讓孩子意識到自己需求的東西，只需是合理的，家庭又是量力而行的，是會得到滿意的。這樣可避兔孩子因需求不能滿意，把他人的東西隨意拿回來而又不告知家長和小朋友的狀況。

小孩不誠實的原因

1、或許是無意的。這個時期的孩子自我意識還不太完善，或許分不太清這個物品是自己的仍是他人的，因而有時分就會將他人的物品帶回家了。此刻，家長一定要記住的是，提早問清楚孩子這個物品到底是誰的，而且要告知孩子不要未經(jīng)他人的容許拿他人的東西。

2、家長總是鼓舞孩子的過錯。孩子的心里是很單純的，有時分無意之間偷拿了他人的東西，他自己也不知道這是一個過錯的行為，自己也分辯不出來對錯。假如此刻的家長不光不去教育，反倒以為自己的孩子很聰明，大舉表彰，會讓孩子覺得，原來拿他人的東西是正確的行為，媽媽是會表彰我的，大大增強了孩子偷拿他人東西的動機。

3、跟爸爸媽媽學(xué)的。家長是孩子的最好的典范，因而家長的一些小習(xí)氣，孩子也會跟著學(xué)習(xí)。比方，假如在家里邊，家長們都說了大話，讓孩子看到了，孩子也會跟著家長學(xué)扯謊。

哪些體現(xiàn)證明孩子不誠實

一、說假話。有的孩子在與家長交流的進候，喜愛挑對自己有利的論題來說。對自己晦氣的，就隱秘不說，有的孩子乃至假話連篇。例如孩子考試不合格，可是他卻對爸爸媽媽說考了八非常。放學(xué)后去了球場跟同學(xué)玩，卻告知家長說在教室復(fù)習(xí)功課。

二、做錯完事卻不供認。有的孩子分明是自己損壞了東西，卻由于各種原因不愿供認，還找各種理由去粉飾。

三、容許他人的工作做不到。有的孩子常常食言，容許他人的工作卻做不到。例如，和同學(xué)約好九點鐘一同去踢足球的，可是卻十點鐘都還沒到。容許他人會辦的工作，也不去辦，令對方很絕望。