北京青少年免費(fèi)心理醫(yī)生免費(fèi)咨詢(xún)：高三孩子考試沒(méi)考好家長(zhǎng)如何處理

高三孩子考試沒(méi)考好家長(zhǎng)處理辦法：1、家長(zhǎng)首要要做到操控好心境，不要由于孩子考太差就很氣憤；2、和孩子一同剖析考試失利的當(dāng)?shù)?，看看哪里做得欠好，下次盡力；3、爸爸媽媽要鼓舞孩子，不能一味地去責(zé)備孩子；4、引導(dǎo)孩子建立方針，激宣布更強(qiáng)的斗志；5、跟孩子的班主任或是任課教師聯(lián)絡(luò)，討教相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法。

高三孩子考試沒(méi)考好家長(zhǎng)怎樣處理

1、家長(zhǎng)首要要做到操控好心境，不要由于孩子考太差就很氣憤，一方面臨自己身體欠好，另一方面，孩子原本考試失利心境就欠好了，還挨罵的話，心里會(huì)很受挫。這個(gè)時(shí)分特別忌諱問(wèn)起其他孩子成果，或許說(shuō)拿孩子和其他孩子比，什么“你看看別人家的孩子，看看街坊那個(gè)孩子考得那么好”之類(lèi)的，很沖擊孩子決心。

2、不要對(duì)孩子說(shuō)“你怎樣那么笨，連學(xué)習(xí)都學(xué)欠好”之類(lèi)的話。要時(shí)刻重視孩子心境，假如孩子過(guò)分消沉，爸爸媽媽這個(gè)時(shí)分就應(yīng)該和孩子溝通一下，鼓舞鼓舞孩子，能夠帶孩子出去散散心，或許也要和孩子一同剖析考試失利的當(dāng)?shù)?，看看哪里做得欠好，下次再盡力一些。

3、爸爸媽媽要鼓舞孩子，孩子高三成果差，一般孩子自己也會(huì)很著急很有壓力，這時(shí)分家長(zhǎng)不能一味地去責(zé)備孩子，應(yīng)該操控好自己的心境，多想想孩子的感觸，孩子也不想差，也想考好，所以家長(zhǎng)應(yīng)該以鼓舞為主，協(xié)助孩子從頭取得決心。

4、引導(dǎo)孩子建立方針。引導(dǎo)孩子自己擬定方針，那么他執(zhí)政方針盡力的整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有自動(dòng)支配權(quán)的，對(duì)整個(gè)方針有很好的操控能力，這樣學(xué)習(xí)進(jìn)程是高興的，而且成功的機(jī)率會(huì)很大。這樣，爸爸媽媽和孩子之間就建立了一個(gè)攜手斗爭(zhēng)的起點(diǎn)。爸爸媽媽能夠?yàn)楹⒆庸┙o這些方針的詳細(xì)信息，而當(dāng)孩子看到爸爸媽媽為了完成自己心中抱負(fù)而與自己共同盡力時(shí)，則會(huì)了解爸爸媽媽的良苦用心，激宣布更強(qiáng)的斗志。

5、剖析清楚孩子的失分原因在哪里，也能夠跟孩子的班主任或是任課教師聯(lián)絡(luò)，討教相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法或?qū)Σ?。不過(guò)需求留意的是，家長(zhǎng)在跟教師碰頭曾經(jīng)，應(yīng)該先做好功課，高中的教師都很忙，沒(méi)有多少時(shí)刻和精力來(lái)招待家長(zhǎng)，所以家長(zhǎng)的發(fā)問(wèn)要盡或許的精簡(jiǎn)和精確，要會(huì)問(wèn)到“點(diǎn)子”上，一般情況下，事前跟孩子進(jìn)行過(guò)剖析的家長(zhǎng)，關(guān)于要向教師討教的問(wèn)題都能做到心中有數(shù)，一般也能從教師那里得到有用的答案。