青少年心理咨詢考試：兒子不好好讀書怎么辦

隨同孩子年紀(jì)的增加，孩子的獨(dú)立認(rèn)識(shí)增加，這時(shí)孩子會(huì)呈現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣的狀況，只需說到學(xué)習(xí)孩子就會(huì)感到痛苦。對(duì)此，身為家長要好好引導(dǎo)孩子。

兒子欠好好讀書怎么辦

1、家長首先要澄清孩子學(xué)習(xí)成果欠好的原因，假如是孩子年紀(jì)太小，對(duì)接觸到的常識(shí)不能了解，那就是家長的育兒觀念呈現(xiàn)誤差，不能適得其反，過早讓孩子學(xué)習(xí)一些接受不了的常識(shí)，家長要遵從孩子的開展規(guī)律，按部就班，戰(zhàn)勝自己的焦慮和不切實(shí)際的教育辦法。

2、家長要為孩子創(chuàng)設(shè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)峻抵觸的環(huán)境不利于學(xué)生的身心開展，健康、調(diào)和、調(diào)和的家庭聯(lián)系是孩子身心健康開展必不可少的條件。因而，爸爸媽媽應(yīng)為孩子營建調(diào)和的家庭氣氛，創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安靜的日子環(huán)境，使孩子在關(guān)愛中生長，在安靜中學(xué)習(xí)，在歡笑中日子。

3、家長要堅(jiān)持杰出的心態(tài)。對(duì)學(xué)習(xí)困難的孩子只需他有一點(diǎn)前進(jìn)，就及時(shí)必定，想方設(shè)法樹立孩子的自信心，鼓舞孩子提出切合實(shí)際的方針，一步步地爭奪，不給孩子過大的壓力。教育孩子正確對(duì)待失利，長于從失利中找出成功之路。爸爸媽媽還應(yīng)讓孩子體會(huì)到，不管成功或失利，只需盡了自己的盡力，爸爸媽媽都相同愛他。

4、尊重孩子的特性，假如學(xué)習(xí)成果欠好，不要過于嚴(yán)峻和氣憤，一味責(zé)備孩子學(xué)習(xí)不刻苦，要看到孩子的優(yōu)勢，只需孩子有品德，有善根，自己有才有所長，將來就能為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力氣，成為自己人生的贏家。

孩子成果欠好，跟家長這3種行為有關(guān)

1、寵愛孩子。有一部分家長盡管很氣憤孩子的學(xué)習(xí)成果上不去，可是卻也非常寵愛孩子。在孩子寫作業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)分，家長會(huì)在一旁一會(huì)一問詢孩子在校園的狀況，吃得好欠好，跟同學(xué)的聯(lián)系好欠好。

2、不停地批判孩子。有些家長看著孩子會(huì)集不了注意力學(xué)習(xí)，就特別氣憤，乃至?xí)诤⒆右贿厡W(xué)習(xí)的時(shí)分一邊對(duì)孩子進(jìn)行批判，想讓孩子長點(diǎn)記憶。

可是，家長有沒有想過，原本孩子對(duì)學(xué)習(xí)就不感興趣，家長卻又在一旁來回的批判，只會(huì)讓孩子愈加的厭煩學(xué)習(xí)，嚴(yán)峻時(shí)還會(huì)沖擊孩子的自信心，乃至對(duì)爸爸媽媽發(fā)生抵觸感，讓背叛期提早到來。

3、孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分總是在一旁打擾。有些家長在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分，總會(huì)在一旁來回的打擾，原本孩子剛剛進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀況中，卻被一旁爸爸媽媽給打擾斷。有的家長是聽歌或許自動(dòng)跟孩子談天，乃至還有些家長在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)分進(jìn)來來回檢查，導(dǎo)致孩子分神。家長能夠想一下，當(dāng)一個(gè)人全身心投入到某件事的時(shí)分，只需身邊有人打擾，那么就會(huì)打斷思路。

孩子成果欠好怎么辦

1、和孩子交流談心，幫孩子舒緩壓力。分?jǐn)?shù)并不是最重要的，重要的是和孩子之間的交流。家長要協(xié)助孩子，鼓舞他并把他拉出這種狀況。僅僅惋惜的是大多的家長不只不協(xié)助孩子，反而去一味叱罵孩子，使孩子的心境“落井下石”。

2、孩子的學(xué)習(xí)辦法是否恰當(dāng)。學(xué)習(xí)考究的是學(xué)習(xí)辦法，假如孩子只會(huì)一味的去死記硬背，一味的去多做練習(xí)題，必定學(xué)不到真知。這樣孩子不只浪費(fèi)了很多的時(shí)刻和精力，而且也沒有到達(dá)融會(huì)貫通，支付10倍的盡力或許連3分的收成也沒有。

3、不要過火怒斥，孩子成果欠好家長們的心境是完全能夠了解的，可是進(jìn)步孩子成果并不是一朝一夕的工作，也并不是因?yàn)槟愕囊活D怒斥就能夠改動(dòng)的，所以孩子成果欠好的話家長們應(yīng)該防止過火怒斥，應(yīng)該及時(shí)與孩子進(jìn)行交流，而且耐性引導(dǎo)孩子走上正軌。