北京免費心理咨詢青少年：家庭教育知識有哪些內(nèi)容

家庭是孩子的榜首所校園，爸爸媽媽是孩子的榜首任教師，許多崗位都需求訓練白執(zhí)證才干上崗，而教育孩子是世界上最雜亂的工作，而咱們爸爸媽媽沒有經(jīng)過任何訓練就倉促上崗，不免呈現(xiàn)不正確的教育方法。那么，家長教育正確的教育方法有哪些呢？

家長教育正確的教育方法

一、溫文而堅決

關(guān)于“溫文”與“堅決”這兩個詞，美國心理學大師科胡特曾用詩意的語句表達了相似的意義——“怎樣深愛你？用不含引誘的厚意；怎樣回絕你？用沒有歹意的堅決。”前者是無條件地愛孩子，重視孩子，但不以報答為意圖。不說那些“我辛辛苦苦養(yǎng)活了你”“我為了你……，所以你有必要……”這類言語；后者是回絕孩子不合理的要求時，要心情堅決，有準則，但認可孩子的價值，并且沒有歹意。由于歹意與引誘，都會讓孩子迷失自己的心靈。

二、多舉動少啰嗦

爸爸媽媽要多用自己的實際舉動教育孩子，而不是寄希望于嘮啰嗦叨，講大段大段的道理。由于在家長教育中，“身教”遠遠勝于“言傳”。

爸爸媽媽的言行，能讓孩子習得做人干事的道理。爸爸媽媽的一言一行，都是孩子的教材，深刻地影響著孩子的人生。爸爸媽媽自己做到之后，再告知孩子，孩子天然就會學。以身作則、身作則是一種習氣，一種日常的行為方法，不需求爸爸媽媽經(jīng)過假裝來舉動，更不是在孩子面前變成別的的姿態(tài)。所以，做爸爸媽媽的一定要標準本身的行為，為孩子建立一個杰出的典范，使孩子能在爸爸媽媽的正確引導下，生長為健康的、有素質(zhì)的好孩子。

三、多引導少責備

我有一位朋友，他的孩子對寫作業(yè)有點抵抗，他就以游戲的方法將孩子引導到學習狀況。比方，加減法孩子搞不清楚，常常算錯，他就與孩子玩生意玩具的游戲，在付錢與找錢時，操練加減法核算，激起孩子的學習愛好，引導孩子進入數(shù)學學習狀況。

我這位朋友，在引導孩子方面，總是很樂于和長于動腦筋，針對自己的孩子想辦法，常常都能有效地解決問題。他從不說“你怎樣這么笨！”“這么簡略的都弄不明白，今后你還精干成什么事”之類的責備性言語。由于這些言語會讓孩子感到受了侮辱，變得自卑。

四、多關(guān)懷少打罵

孩子生長的路途充溢辛苦和不易，特別是現(xiàn)在的孩子，各種愛好班、輔導班，巨大的競賽壓力和升學壓力，都使孩子的生長充溢艱苦。作為爸爸媽媽，在家長教育中一定要多關(guān)懷孩子，關(guān)懷孩子的身體發(fā)育和心理健康。切不可由于孩子未到達爸爸媽媽的料想方針，或成果不可抱負，就打罵孩子來宣泄爸爸媽媽的負面心情。由于打罵意味著受皮肉之苦和被侮辱，會讓孩子發(fā)生驚駭和憤恨，損壞親子之間的信賴與調(diào)和聯(lián)系。久遠來看，這非常不利于孩子的生長。

家長教育要注意以下兩點

一、爸爸媽媽想方設法給孩子一個杰出的日子環(huán)境和學習環(huán)境。這個環(huán)境不是衣食住行，而是學有典范的環(huán)境。

學有典范很重要，由于孩子成才之路是由感知到認知的。這便是說孩子的生長進程是先由感性認識逐漸走到理性認識的。孟母教子，三易其居是一個非常湊效的道理。

小孩從嬰兒開端，一直到十二、三歲時，有極強的摸仿力和記憶力，這個年齡段接受下來的東西，一輩子都忘不了。所以在這個年齡段中俗話說：“跟雞學雞，跟狗學狗，跟著山公滿山走”。孟母三易其居便是讓孟子從小有個人生的好典范。

二、爸爸媽媽對孩子日子習氣的耐性引導和區(qū)別好丑善惡辨認才干的仔細誘導。

日子中的是對錯，孩子是沒有分辯才干的。他選誰做自已的典范，還遵從爸爸媽媽的承認。所以爸爸媽媽的處世形象在孩子心目中是多么重要。沒有孟母的苦心和仔細誘導，也就沒有孟子的道德和才學。

一個人沒有杰出的日子習氣，就很難成果學問和才干的高度，以及工作的高度。所以成功的家長教育，離不開爸爸媽媽對孩子日子習氣的杰出風格的耐性引導。

家長教育正確的教育方法是很重要的，家長教育重于泰山。家長好像農(nóng)民，孩子便是莊稼，家長教育的職責便是：當種則種，當水則水，當肥則肥，當藥則藥。其間任何一個環(huán)節(jié)漏掉了或滯后了或做反了都是不可的！