北京青少年的心理及咨詢：高二學生壓力大怎么安慰

高二在孩子高中學習中是一個承上啟下的階段，這個時期孩子學習壓力大，學習負擔過重，孩子難免會呈現(xiàn)一些厭學的狀況。這個時分，家長要學會及時引導孩子的心情，協(xié)助孩子健康成長。

高二學生壓力大怎樣安慰

1、恰當給孩子減壓。引導孩子在學習的進程中要多與教師、同學交流評論，培育自學愛好。常識要互補，思想要共振，學習評論也是很重要的，它既能夠活潑學習氣氛、會集注意力，又可使孩子信息得到交流，思想得到調整。

2、不要給孩子施加過高的希望。家長要了解，不能把自己的希望和希望強加給孩子。有經歷過高考的人都知道，學習不是一件輕松的工作，是腦力活也是體力活，不是盡力就必定能考上好大學的。多給孩子一些了解和安慰，有你們的支撐和鼓舞，孩子會知道他并不是孑立的一個人，成功了有家人一同共享高興，即便失利了還有家人的了解和安慰。

3、合理組織學習時刻。學習是一個十分綿長的進程，所以要學會合理分配學習的學習時刻，關于沒有成果的孩子，家長應當有恰當?shù)慕M織。只需孩子們有自己的主意就必定能夠到達抱負的成果，這樣的話，既能夠讓孩子體會到學習的高興，也能讓孩子的心里愈加的舒展。

4、引導孩子正確看待自己的要求和希望。當壓力降臨的時分，孩子可能會感到自尊心遭到嚴峻沖擊，當孩子看到自己的才能之后，也不知道該怎樣對自己進行恰當?shù)氖骸Ｒ蚨?，家長們要引導孩子正確看待自己，在考試上也要給予充沛的認可和尊重，這樣孩子就不會由于壓力太大，而發(fā)生自卑、丟失的心情。

高二學生嚴峻厭學怎樣辦

1、剖析孩子嚴峻厭學的原因。是學習困難？懼怕考試？早戀？對未來焦慮？仍是同學間的人際關系出了問題？家長應該多方探問、了解，真實摸清孩子躲避上學的原因，再挑選恰當?shù)臋C遇、適宜的方法和孩子交流，慢慢地讓孩子解開心結。

2、要經常與孩子交流交流。高中生學業(yè)最繁忙，心思壓力大，家長假如疏于與孩子交流，會疏忽學生發(fā)生厭學感的心思問題。家長能夠在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收成，學習壓力大不大，最近課業(yè)緊不嚴重，能夠在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。

3、要給予孩子了解和鼓舞。當孩子有了厭學的體現(xiàn)，家長也不要過度嚴重，每個人在學習階段都會發(fā)生不想學習的想法，這個時分爸爸媽媽應該多多勸導孩子，也能夠給他講講你們上學時分的工作，調理他的心情，恰當用一些小獎賞來鼓舞孩子讀書學習。

4、給孩子營建好的學習氣氛。給孩子營建杰出的學習環(huán)境很重要，有的家長卻并沒有認識到這一點。比方孩子在寫作業(yè)，你卻在孩子周圍看電視、打牌、打游戲等等，在這樣的環(huán)境下，孩子哪里還能安心去學習。心里早就心神不定了，學習功率也會很低。家長要有認識的給孩子營建杰出的學習環(huán)境，防止孩子在學習的時分遭到打擾。

孩子厭學的結果是什么

厭學的直接結果是導致學生的學習功率下降，對學生的生理、心思健康形成極大的損害，更為嚴峻的是，厭學還會帶來一些社會問題。

有厭學心思的青少年體現(xiàn)為學習認識上存在誤差、心情情感上消極悲觀、行為上遠離學習活動，而這些都將影響到兒童的全體學習效果和日子質量。