青少年心理咨詢在線咨詢免費：十歲孩子什么都學不會應該怎么辦

十歲的孩子一般現(xiàn)已讀三四年級了，這個階段的孩子上課老玩東西，上課不仔細聽講，有些原因或許是因為孩子之前的根底不厚實，導致孩子現(xiàn)在不能徹底跟的上教師的講課速度，那么關于十歲孩子上課老玩東西怎么辦呢？

十歲孩子上課老玩東西怎么辦

查找問題存在十歲孩子上課老玩東西的原因：

你的孩子不知道你與教師進行交流沒有？講堂上存在什么樣的問題，比方孩子上課老玩東西，或許愛說話等等，晚上回家你對他的作業(yè)監(jiān)管怎么樣，孩子書寫，質(zhì)量怎么，對當天的學習知識點能不能說出大約來？這些你都必須了解，十歲孩子上課老玩東西一定是有原因的，除了講堂不仔細，是自己在玩東西，仍是與其它小朋友說話談天，有些孩子一只筆能夠玩一整節(jié)課。有些知識點比較簡單，孩子的確是因為沒仔細聽不會，仍是知識點的確了解不了？

關于十歲孩子上課老玩東西這件事，我主張家長能夠從以下方面去做：

一、多與教師進行交流，多從教師那兒了解孩子講堂詳細的行為習氣，一定要合作教師對講堂的要求，有時候仍是要求一點賞罰行為（不太重都行）。

二、對作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，一定要及時讓孩子糾正，比方坐姿，書寫，改錯（這個一定要堅持，許多差生根本都不會去自動改錯的）。

三、平常用一些小的操練練習孩子靜下心來干事的習氣：比方規(guī)則寫20分鐘的字，大人在一旁監(jiān)控，一旦孩子不專注，就提示。作業(yè)過程中，也要不時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)開小差，立刻提示，再調(diào)查孩子做其它的工作是否專注，只需這樣養(yǎng)成靜心，專注的好習氣，他講堂上才會仔細。

四、在進步成果方面，除了校園，教師盡力外，咱們家長仍是要多支付一點，講堂沒有弄懂的，課后家長就要找時刻從頭給孩子捋捋，當天的問題當天處理，不要積壓，后邊就沒有辦法了。