小孩子叛逆期怎么交流？兒童的叛逆期

兒童叛逆期是指孩子在生理發(fā)育和心理發(fā)展階段出現(xiàn)的一種反抗性行為，是一種正常的心理發(fā)展過程，是孩子從寶寶成長為小孩的過渡階段，也是孩子從小孩向青少年轉(zhuǎn)變的一個(gè)必經(jīng)的階段。

兒童叛逆期是一個(gè)漫長而又曲折的過程，它不僅牽涉到孩子的心理發(fā)展，還牽涉到家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的關(guān)系，因此，家長在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)，應(yīng)該從多方面來考慮，做好交流的準(zhǔn)備，以便更有效地引導(dǎo)孩子健康成長。

首先，家長要做好心理準(zhǔn)備，了解叛逆期是孩子正常的心理發(fā)展過程，不要過分擔(dān)心，要尊重孩子的獨(dú)立性，以理解和耐心的態(tài)度對(duì)待孩子的叛逆行為，理解孩子的情緒，允許孩子有適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，幫助孩子建立自信心和自尊心，增強(qiáng)孩子的自我價(jià)值感。

其次，家長要了解孩子的叛逆行為，以及叛逆行為背后的原因，要分析孩子的叛逆行為是否是一種自我保護(hù)的表現(xiàn)，或者是一種抗拒的表現(xiàn)，要根據(jù)孩子的年齡、性格特點(diǎn)、家庭環(huán)境等因素，了解孩子的叛逆行為，并做出正確的判斷及處理。

再次，家長要主動(dòng)和孩子進(jìn)行交流，以溫和而有效的方式，把自己的想法和意見表達(dá)出來，同時(shí)也要引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的想法和意見，讓孩子明白自己的行為和言語有時(shí)會(huì)給自己和他人帶來不好的后果，讓孩子明白自己的行為是有規(guī)則的，并且要遵守家庭規(guī)則。

最后，家長要和孩子一起制定行為規(guī)則，讓孩子明白自己的行為有規(guī)則，要求孩子遵守家庭規(guī)則，但要讓孩子有自由發(fā)揮的空間，讓孩子有正確的行為準(zhǔn)則，讓孩子有一定的自主權(quán)，讓孩子在家庭規(guī)則的框架內(nèi)，有自由發(fā)揮的空間。

兒童叛逆期是一個(gè)漫長而又曲折的過程，家長在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí)，要做好心理準(zhǔn)備，尊重孩子的獨(dú)立性，了解孩子的叛逆行為，以溫和而有效的方式，主動(dòng)和孩子進(jìn)行交流，和孩子一起制定行為規(guī)則，讓孩子有正確的行為準(zhǔn)則，讓孩子有一定的自主權(quán)，讓孩子在家庭規(guī)則的框架內(nèi)，有自由發(fā)揮的空間，這樣才能更好地引導(dǎo)孩子健康成長。