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導(dǎo)讀更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.你的孩子會(huì)向你”告狀“嗎?,抱怨和其他同學(xué)之間的小摩擦,抱怨在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,通常孩子遇到問(wèn)題而沒有解決方法的時(shí)候就會(huì)想父母傾訴,尋求父母的保護(hù),那么孩子告狀就一定是好事么?下面...
更多兒童青少年心理資訊盡在利方心理工作室,在這里讓您成為一個(gè)了解內(nèi)心的人,在線qq503496386.
你的孩子會(huì)向你”告狀“嗎?,抱怨和其他同學(xué)之間的小摩擦,抱怨在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,通常孩子遇到問(wèn)題而沒有解決方法的時(shí)候就會(huì)想父母傾訴,尋求父母的保護(hù),那么孩子告狀就一定是好事么?下面學(xué)生心理咨詢?yōu)榧议L(zhǎng)剖析孩子愛告狀的原因和怎么處理
孩子愛告狀的原因
1、別人欺負(fù)后,想尋求大人的保護(hù)。
2、孩子“告狀”是為了尋求解決問(wèn)題的方法。孩子遇到問(wèn)題時(shí)常手足無(wú)措,他們便“告狀”,以求成人幫助解決問(wèn)題。
3、檢舉他人,希望成年人對(duì)他的是非判斷作出肯定。
4、追求自我表現(xiàn),想從成年人那里得到肯定的評(píng)價(jià)。
5、做錯(cuò)了事想逃避責(zé)任,免受批評(píng)和懲罰。
6、嫉妒他人,企圖利于告狀來(lái)貶低別人,抬高自己。
那么,孩子愛告狀,家長(zhǎng)要怎么處理呢?
孩子有時(shí)候會(huì)這樣像向父母告狀,訴說(shuō)自己的想法,這時(shí)候父母要注意,盡管孩子的告狀并不符合大人的觀念,但是要耐心傾聽,讓孩子感覺被重視。接下來(lái)我們看一下專家的建議。
1、認(rèn)真傾聽
在傾聽“告狀”時(shí)要認(rèn)真,不要打斷或者斥責(zé)孩子,也不要偏聽偏信,先要弄清事實(shí)真相;如果孩子一時(shí)說(shuō)不清楚,大人們可用提問(wèn)的方式引導(dǎo)孩子回想一下發(fā)生的事情,同時(shí)父母可以適當(dāng)?shù)匕参亢⒆印?/p>
2、了解事實(shí),理性處理
在了解事實(shí)后,大人們應(yīng)根據(jù)具體的情況采用不同的處理方式。若是有理的“告狀”,一定要及時(shí)給予肯定,讓他們養(yǎng)成正確的是非判斷力;若是其他類型告狀,則通過(guò)耐心與孩子溝通,幫助他們建立正確的為人處世的原則。
3、教會(huì)孩子換位思考
當(dāng)自己孩子與別的孩子發(fā)生矛盾時(shí),當(dāng)父母的要教會(huì)孩子換位思考,并借此機(jī)會(huì)教會(huì)孩子解決問(wèn)題的技巧??梢詥?wèn)問(wèn)告狀的孩子:“你覺得該怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?”養(yǎng)成他們獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣。
4、鼓勵(lì)孩子自己解決問(wèn)題
對(duì)于3歲以上的孩子告狀時(shí),應(yīng)盡量鼓勵(lì)他們自己解決問(wèn)題,否則會(huì)養(yǎng)成孩子的依賴心理,還會(huì)助長(zhǎng)孩子只看別人缺點(diǎn)、不看別人優(yōu)點(diǎn)、搬弄是非等壞習(xí)慣。
5、細(xì)心、耐心
敷衍甚至不管的態(tài)度,可能會(huì)導(dǎo)致一些有危害的事得不到及時(shí)的解決,更會(huì)混淆孩子的是非觀,挫傷孩子的正義感。但若一味“支持”、“鼓勵(lì)”孩子的告狀,孩子獨(dú)立處理問(wèn)題的能力總是得不到發(fā)展,還會(huì)影響孩子良好的性格形成。相信只要父母、老師能耐心、細(xì)心地對(duì)待,孩子會(huì)很快變得不愛告狀了。
6、孩子沒有好壞之分
兒童教育心理學(xué)或者發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,因?yàn)閹准∈戮桶押⒆优袛酁楹煤⒆雍蛪暮⒆?,是不?duì)的。
行為有好壞之分,但是,孩子沒有好壞之分,絕對(duì)不能因?yàn)楹⒆幼龅貌粔蚝茫桶阉麆澾M(jìn)壞孩子之列,那樣做等于給他戴上了標(biāo)簽,一個(gè)不好的標(biāo)簽,等于宣判了他無(wú)法改造。事實(shí)上,如果想讓一個(gè)人往更好的方面發(fā)展,最簡(jiǎn)單最好的辦法是贊美他已經(jīng)具備了這個(gè)特征,就是欣賞他、鼓勵(lì)他和贊美他,這就是賞識(shí)教育。
7、積極引導(dǎo)孩子
家長(zhǎng)和老師要積極引導(dǎo)孩子,鼓勵(lì)他們交流和表達(dá),盡管他們有時(shí)候告狀的行為不符合大人的價(jià)值觀念。鼓勵(lì)他們建立良好的行為,而不是生硬地評(píng)價(jià)是非,無(wú)論如何,讓孩子感到被重視、體驗(yàn)到快樂很重要,這樣他們會(huì)更樂于交流,在交流中,經(jīng)過(guò)合適的疏導(dǎo),他們會(huì)形成良好的性格特征、良好的價(jià)值觀和良好的行為模式。
增進(jìn)感情、解決矛盾最有效的方法是與孩子交流,如果您的孩子曾經(jīng)這樣告狀,你用正確的方法處理了么?如果不對(duì)的話,利方心理咨詢提醒你可以學(xué)習(xí)一下上面的方法,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,孩子肯定會(huì)變得更加自信、獨(dú)立。
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