小學(xué)心理健康優(yōu)秀教案[小學(xué)心理健康教案大全]

小學(xué)生禁毒教育教案

教育班級(jí)：三年級(jí)二班

教育內(nèi)容：知道毒品 愛(ài)惜生命

教育方針：

常識(shí)方針：

使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的品種，知道吸毒行為，認(rèn)清毒品的損害性。

情感醒悟方針：

1、讓學(xué)生懂得"愛(ài)惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培育禁毒知道，進(jìn)步學(xué)生回絕毒品的心思防御才能和自覺(jué)性；

2、自覺(jué)與涉毒違法違法作斗爭(zhēng)。

才能方針：

1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的知道和才能；

2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找材料的才能要求學(xué)生環(huán)繞進(jìn)制下列內(nèi)容收集材料A毒品的品種；B　毒品的損害；C　吸毒成癮的途徑；D　吸毒成癮的原因，怎么防備；E 刑法有關(guān)私運(yùn)、販賣、運(yùn)送、制作毒品罪的有關(guān)條款；

3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能和剖析才能。

教育要點(diǎn)：

知道毒品及毒品的損害

教育難點(diǎn)：

知道吸毒行為，青少年怎么避免吸毒

教育預(yù)備：

多媒體網(wǎng)絡(luò)

教育時(shí)刻：

1課時(shí)

教育進(jìn)程：

一、課前給學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于毒品損害的案例、視頻，看完后談?dòng)^后感，讓學(xué)生從理性上了解毒品對(duì)人類的損害，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

1、教師總結(jié)毒品的損害

① 吸毒糟蹋人生：對(duì)身體的損害，自傷、自殺、自殘，加快逝世；

② 吸毒消滅家庭：敗盡家業(yè)、妻離子散、家破人亡、貽害子孫；

③ 吸毒損害社會(huì)：誘發(fā)刑事違法，損壞社會(huì)風(fēng)氣。

二、進(jìn)入專門的禁毒網(wǎng)，進(jìn)一步了解毒品相關(guān)常識(shí)。

A毒品的品種；B毒品的損害；C　吸毒成癮的途徑；D　吸毒成癮的原因，怎么防備；E刑法有關(guān)私運(yùn)、販賣、運(yùn)送、制作毒品罪的有關(guān)條款。

三、談?wù)撉嗌倌暝趺幢苊馕荆?/p>

在上網(wǎng)進(jìn)一步知道毒品有關(guān)常識(shí)的基礎(chǔ)上教師安排學(xué)生談?wù)?，青少年怎么避免吸毒?/p>

學(xué)生談?wù)摵蠼處熜〗Y(jié)：

1、青少年怎么避免吸毒：

① 承受毒品根本常識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，緊記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的損害；知道毒品違法違法要遭到法律制裁。

② 建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，不以好奇心為由幸運(yùn)去測(cè)驗(yàn)，不受不良誘惑的影響。

③ 不相信毒品能看病，毒品能擺脫煩惱和苦楚，毒品能給人帶來(lái)高興等各種甜言蜜語(yǔ)。

④ 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)裰梗h(yuǎn)離，三要陳述公安機(jī)關(guān)。

⑤ 養(yǎng)成杰出的行為，根絕吸煙喝酒等不良嗜好，不進(jìn)入青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不啃咬搖頭丸、K粉等振奮劑。

⑥ 使自己在不知情的情況下，被誘惑、詐騙吸毒一次，也要愛(ài)惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第2次。

四、教師總結(jié)

人的生命只需一次，咱們要愛(ài)惜生命，要正確地知道毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，尋求影響，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將消滅自己、禍及家庭、損害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。

小學(xué)生禁毒教育教案

教育班級(jí)：三年級(jí)二班

教育內(nèi)容：遠(yuǎn)離毒品 從小做起

教育方針：

6月26日國(guó)際禁毒日， 毒品對(duì)社會(huì)的損害太大了，要求小學(xué)生從小自覺(jué)養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣，進(jìn)步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺(jué)抵抗不文明行為的不良影響。

教育要點(diǎn)：

教育學(xué)生從小自覺(jué)養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。

教育難點(diǎn)：

進(jìn)步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺(jué)抵抗不文明行為的不良影響。

教育預(yù)備：

多媒體課件

教育時(shí)刻：

1課時(shí)

教育進(jìn)程

一、什么是毒品？毒品的損害性首要體現(xiàn)在哪些方面？

依據(jù)《刑法》第357條的規(guī)則：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)則操控的其它能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精力藥品。

毒品的損害，能夠歸納為"消滅自己、禍及家庭、損害社會(huì)"12個(gè)字。

（1） 毒品嚴(yán)峻損害人的身心健康；

（2） 毒品問(wèn)題誘發(fā)其他違法違法，損壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序；

（3） 毒品問(wèn)題浸透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu)，加重腐敗現(xiàn)象；

（4） 毒品問(wèn)題給社會(huì)構(gòu)成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

二、吸毒對(duì)社會(huì)的損害

（1）對(duì)家庭的損害：家庭中一旦呈現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的一起，也破害自己的家庭，使家庭墮入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、乃至家破人亡的困難地步。

（2）對(duì)社會(huì)出產(chǎn)力的巨大損壞：吸毒首要導(dǎo)致身體疾病，影響出產(chǎn)，其次是構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和糟蹋，一起毒品活動(dòng)還構(gòu)成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

（3）毒品活動(dòng)打亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加重誘發(fā)了各種違法違法活動(dòng)，打亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安靖帶來(lái)巨大要挾。不管用什么方法吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)構(gòu)成極大的損害。

三、吸毒對(duì)身心的損害

（1）吸毒對(duì)身體的毒性效果：毒性效果是指用藥劑量過(guò)大或用藥時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)引起的對(duì)身體的一種有害效果，一般伴有機(jī)體的功用失諧和安排病理變化。中毒首要特征有：嗜睡、感覺(jué)愚鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、錯(cuò)覺(jué)、夢(mèng)想、定向妨礙等。

（2）戒斷反響：是長(zhǎng)時(shí)刻吸毒構(gòu)成的一種嚴(yán)峻和具有潛在喪命風(fēng)險(xiǎn)的身心損害，一般在忽然停止用藥或削減用藥劑量后產(chǎn)生。許多吸毒者在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)歷購(gòu)毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)峻的身體戒斷反響引起的各種并發(fā)癥，或因?yàn)榭喑y忍而自殺身亡。戒斷反響也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精力妨礙與反常：吸毒所構(gòu)成的最杰出的精力妨礙是錯(cuò)覺(jué)和思想妨礙。他們的行為特色環(huán)繞毒品轉(zhuǎn)，乃至為吸毒而損失人道。

四、吸毒對(duì)人體的損害

（1）：身體依靠性

因?yàn)橹貜?fù)用藥所構(gòu)成的一種激烈的依靠性。

身體依靠性：毒品效果于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改動(dòng)，構(gòu)成在藥物效果下的新的平衡狀況。一旦停掉藥物，生理功用就會(huì)產(chǎn)生紊亂，呈現(xiàn)一系列嚴(yán)峻反響，稱為戒斷反響，使人感到十分苦楚。用藥者為了避免戒斷反響，就必須守時(shí)用藥，而且不斷加大劑量，使吸毒者整天離不開毒品。

（2）：精力依靠性

毒品進(jìn)入人體后效果于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者呈現(xiàn)一種渴求用藥的激烈欲望，唆使吸毒者悍然不顧地尋求和運(yùn)用毒品。一旦呈現(xiàn)精力依靠后，即便通過(guò)脫毒醫(yī)治，在急性期戒斷反響根本操控后，要徹底恢復(fù)原有生理機(jī)能往往需求數(shù)月乃至數(shù)年的時(shí)刻。。

更嚴(yán)峻的是，對(duì)毒品的依靠性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是國(guó)際醫(yī)、藥學(xué)界尚待處理的課題。

（3）：毒品損害人體的機(jī)理

我國(guó)現(xiàn)在盛行最廣、損害最嚴(yán)峻的毒品是海洛因，海洛因歸于阿片燈藥物。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽效果于阿片受體，調(diào)理著人的心情和行為。人在啃咬海洛因后，按捺了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐步構(gòu)成在海洛因效果下的平衡狀況，一旦停用就會(huì)呈現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、厭惡、吐逆、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反響的苦楚，反過(guò)來(lái)又促進(jìn)吸毒者為避免這種苦楚而想方設(shè)法地保持吸毒狀況。冰毒和搖頭丸在藥理效果上屬中樞振奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。

五、青少年怎么避免吸毒

只需做到以下幾條，青少年就能有效地避免吸毒：

（1） 承受毒品根本常識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的損害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

（2） 建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，尋求影響，趕時(shí)髦；

（3） 不相信毒品能看病，毒品能擺脫煩惱和苦楚，毒品能給人帶來(lái)高興等各種甜言蜜語(yǔ)；

（4） 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)裰?，二要遠(yuǎn)離，三要陳述公安機(jī)關(guān)；

（5） 進(jìn)歌舞廳要慎重，決不啃咬搖頭丸、K粉等振奮劑；

（6） 即便自己在不知情的情況下，被誘惑、詐騙吸毒一次，也要愛(ài)惜自己的生命，不再吸第2次，更不要吸第三次。

六、作業(yè): 請(qǐng)為禁毒教育寫二三條廣告詞

七 總結(jié)

同學(xué)們，今日咱們了解了有關(guān)毒品的常識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)社會(huì)，身心，人體的損害。期望咱們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品違法時(shí)，當(dāng)即告發(fā)；為了自己的健康，這了家人的美好，為了社會(huì)的安靖，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，喜愛(ài)生命。

小學(xué)生禁毒教育教案

教育班級(jí)：三年級(jí)一班

教育內(nèi)容：吸毒的損害

教育方針：

了解毒品的損害，防備毒品違法。

教育要點(diǎn)：

了解吸毒的損害。

教育難點(diǎn)：

了解毒品的損害，并能自覺(jué)抵抗

教育預(yù)備：

多媒體課件。

教育時(shí)刻：

1課時(shí)

教育進(jìn)程：

1、吸毒對(duì)社會(huì)的損害

（1）對(duì)家庭的損害：家庭中一旦呈現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的一起，也破害自己的家庭，使家庭墮入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、乃至家破人亡的困難地步。

（2）對(duì)社會(huì)出產(chǎn)力的巨大損壞：吸毒首要導(dǎo)致身體疾病，影響出產(chǎn)，其次是構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和糟蹋，一起毒品活動(dòng)還構(gòu)成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

（3）毒品活動(dòng)打亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加重誘發(fā)了各種違法違法活動(dòng)，打亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安靖帶來(lái)巨大要挾。不管用什么方法吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)構(gòu)成極大的損害。

2、吸毒對(duì)身心的損害

（1）吸毒對(duì)身體的毒性效果：毒性效果是指用藥劑量過(guò)大或用藥時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)引起的對(duì)身體的一種有害效果，一般伴有機(jī)體的功用失諧和安排病理變化。中毒首要特征有：嗜睡、感覺(jué)愚鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、錯(cuò)覺(jué)、夢(mèng)想、定向妨礙等。

（2）戒斷反響：是長(zhǎng)時(shí)刻吸毒構(gòu)成的一種嚴(yán)峻和具有潛在喪命風(fēng)險(xiǎn)的身心損害，一般在忽然停止用藥或削減用藥劑量后產(chǎn)生。許多吸毒者在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)歷購(gòu)毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)峻的身體戒斷反響引起的各種并發(fā)癥，或因?yàn)榭喑y忍而自殺身亡。戒斷反響也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精力妨礙與反常：吸毒所構(gòu)成的最杰出的精力妨礙是錯(cuò)覺(jué)和思想妨礙。他們的行為特色環(huán)繞毒品轉(zhuǎn)，乃至為吸毒而損失人道。

（4）感染性疾?。红o脈注射毒品給亂用者帶來(lái)感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔(dān)憂的艾滋病問(wèn)題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。

3、吸毒對(duì)人體的三大損害

（1）：身體依靠性

因?yàn)橹貜?fù)用藥所構(gòu)成的一種激烈的依靠性。

身體依靠性：毒品效果于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改動(dòng)，構(gòu)成在藥物效果下的新的平衡狀況。一旦停掉藥物，生理功用就會(huì)產(chǎn)生紊亂，呈現(xiàn)一系列嚴(yán)峻反響，稱為戒斷反響，使人感到十分苦楚。用藥者為了避免戒斷反響，就必須守時(shí)用藥，而且不斷加大劑量，使吸毒者整天離不開毒品。

（2）：精力依靠性

毒品進(jìn)入人體后效果于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者呈現(xiàn)一種渴求用藥的激烈欲望，唆使吸毒者悍然不顧地尋求和運(yùn)用毒品。一旦呈現(xiàn)精力依靠后，即便通過(guò)脫毒醫(yī)治，在急性期戒斷反響根本操控后，要徹底恢復(fù)原有生理機(jī)能往往需求數(shù)月乃至數(shù)年的時(shí)刻。。

更嚴(yán)峻的是，對(duì)毒品的依靠性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是國(guó)際醫(yī)、藥學(xué)界尚待處理的課題。

（3）：毒品損害人體的機(jī)理

我國(guó)現(xiàn)在盛行最廣、損害最嚴(yán)峻的毒品是海洛因，海洛因歸于阿片燈藥物。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽效果于阿片受體，調(diào)理著人的心情和行為。人在啃咬海洛因后，按捺了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐步構(gòu)成在海洛因效果下的平衡狀況，一旦停用就會(huì)呈現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、厭惡、吐逆、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反響的苦楚，反過(guò)來(lái)又促進(jìn)吸毒者為避免這種苦楚而想方設(shè)法地保持吸毒狀況。冰毒和搖頭丸在藥理效果上屬中樞振奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。

小學(xué)生禁毒教育教案

教育班級(jí)：三年級(jí)一班

教育內(nèi)容：遠(yuǎn)離毒品 從小做起

教育方針：

6月26日國(guó)際禁毒日， 毒品對(duì)社會(huì)的損害太大了，要求小學(xué)生從小自覺(jué)養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣，進(jìn)步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺(jué)抵抗不文明行為的不良影響。

教育要點(diǎn)：

教育學(xué)生從小自覺(jué)養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣。

教育難點(diǎn)：

進(jìn)步自我區(qū)分才能及自我束縛才能，特別是自覺(jué)抵抗不文明行為的不良影響。

教育預(yù)備：

多媒體課件

教育時(shí)刻：

1課時(shí)

教育進(jìn)程

一、什么是毒品？毒品的損害性首要體現(xiàn)在哪些方面？

依據(jù)《刑法》第357條的規(guī)則：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)則操控的其它能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精力藥品。

毒品的損害，能夠歸納為"消滅自己、禍及家庭、損害社會(huì)"12個(gè)字。

（1） 毒品嚴(yán)峻損害人的身心健康；

（2） 毒品問(wèn)題誘發(fā)其他違法違法，損壞正常的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序；

（3） 毒品問(wèn)題浸透和腐蝕政權(quán)機(jī)構(gòu)，加重腐敗現(xiàn)象；

（4） 毒品問(wèn)題給社會(huì)構(gòu)成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

二、吸毒對(duì)社會(huì)的損害

（1）對(duì)家庭的損害：家庭中一旦呈現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的一起，也破害自己的家庭，使家庭墮入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、乃至家破人亡的困難地步。

（2）對(duì)社會(huì)出產(chǎn)力的巨大損壞：吸毒首要導(dǎo)致身體疾病，影響出產(chǎn)，其次是構(gòu)成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和糟蹋，一起毒品活動(dòng)還構(gòu)成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。

（3）毒品活動(dòng)打亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加重誘發(fā)了各種違法違法活動(dòng)，打亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安靖帶來(lái)巨大要挾。不管用什么方法吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)構(gòu)成極大的損害。

三、吸毒對(duì)身心的損害

（1）吸毒對(duì)身體的毒性效果：毒性效果是指用藥劑量過(guò)大或用藥時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)引起的對(duì)身體的一種有害效果，一般伴有機(jī)體的功用失諧和安排病理變化。中毒首要特征有：嗜睡、感覺(jué)愚鈍、運(yùn)動(dòng)失調(diào)、錯(cuò)覺(jué)、夢(mèng)想、定向妨礙等。

（2）戒斷反響：是長(zhǎng)時(shí)刻吸毒構(gòu)成的一種嚴(yán)峻和具有潛在喪命風(fēng)險(xiǎn)的身心損害，一般在忽然停止用藥或削減用藥劑量后產(chǎn)生。許多吸毒者在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)歷購(gòu)毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)峻的身體戒斷反響引起的各種并發(fā)癥，或因?yàn)榭喑y忍而自殺身亡。戒斷反響也是吸毒者戒斷難的重要原因。

（3）精力妨礙與反常：吸毒所構(gòu)成的最杰出的精力妨礙是錯(cuò)覺(jué)和思想妨礙。他們的行為特色環(huán)繞毒品轉(zhuǎn)，乃至為吸毒而損失人道。

四、吸毒對(duì)人體的損害

（1）：身體依靠性

因?yàn)橹貜?fù)用藥所構(gòu)成的一種激烈的依靠性。

身體依靠性：毒品效果于人體，使人體體能產(chǎn)生適應(yīng)性改動(dòng)，構(gòu)成在藥物效果下的新的平衡狀況。一旦停掉藥物，生理功用就會(huì)產(chǎn)生紊亂，呈現(xiàn)一系列嚴(yán)峻反響，稱為戒斷反響，使人感到十分苦楚。用藥者為了避免戒斷反響，就必須守時(shí)用藥，而且不斷加大劑量，使吸毒者整天離不開毒品。

（2）：精力依靠性

毒品進(jìn)入人體后效果于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者呈現(xiàn)一種渴求用藥的激烈欲望，唆使吸毒者悍然不顧地尋求和運(yùn)用毒品。一旦呈現(xiàn)精力依靠后，即便通過(guò)脫毒醫(yī)治，在急性期戒斷反響根本操控后，要徹底恢復(fù)原有生理機(jī)能往往需求數(shù)月乃至數(shù)年的時(shí)刻。。

更嚴(yán)峻的是，對(duì)毒品的依靠性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是國(guó)際醫(yī)、藥學(xué)界尚待處理的課題。

（3）：毒品損害人體的機(jī)理

我國(guó)現(xiàn)在盛行最廣、損害最嚴(yán)峻的毒品是海洛因，海洛因歸于阿片燈藥物。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官，存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下，內(nèi)源性阿片肽效果于阿片受體，調(diào)理著人的心情和行為。人在啃咬海洛因后，按捺了內(nèi)源性阿片肽的生成，逐步構(gòu)成在海洛因效果下的平衡狀況，一旦停用就會(huì)呈現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、厭惡、吐逆、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反響的苦楚，反過(guò)來(lái)又促進(jìn)吸毒者為避免這種苦楚而想方設(shè)法地保持吸毒狀況。冰毒和搖頭丸在藥理效果上屬中樞振奮藥，毀壞人的神經(jīng)中樞。

五、青少年怎么避免吸毒

只需做到以下幾條，青少年就能有效地避免吸毒：

（1） 承受毒品根本常識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的損害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；

（2） 建立正確的人生觀，不盲目尋求享用，尋求影響，趕時(shí)髦；

（3） 不相信毒品能看病，毒品能擺脫煩惱和苦楚，毒品能給人帶來(lái)高興等各種甜言蜜語(yǔ)；

（4） 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)裰梗h(yuǎn)離，三要陳述公安機(jī)關(guān)；

（5） 進(jìn)歌舞廳要慎重，決不啃咬搖頭丸、K粉等振奮劑；

（6） 即便自己在不知情的情況下，被誘惑、詐騙吸毒一次，也要愛(ài)惜自己的生命，不再吸第2次，更不要吸第三次。

六、作業(yè): 請(qǐng)為禁毒教育寫二三條廣告詞

七 總結(jié)

同學(xué)們，今日咱們了解了有關(guān)毒品的常識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)社會(huì)，身心，人體的損害。期望咱們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品違法時(shí)，當(dāng)即告發(fā)；為了自己的健康，這了家人的美好，為了社會(huì)的安靖，請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品，喜愛(ài)生命。

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