多動(dòng)癥家庭訓(xùn)練[多動(dòng)癥家庭訓(xùn)練方法]

當(dāng)孩子確診多動(dòng)癥今后，家長(zhǎng)除了給孩子做藥物醫(yī)治或腦電生物反饋練習(xí)外，家長(zhǎng)在家也要懂得引導(dǎo)孩子，這對(duì)多動(dòng)癥的恢復(fù)非常重要。那么家長(zhǎng)在家里怎么對(duì)多動(dòng)癥孩子進(jìn)行練習(xí)呢?

　　一、使用表彰取得孩子的遵守與協(xié)作

　　家長(zhǎng)學(xué)會(huì)宣布有用指令，練習(xí)孩子遵守。首要從簡(jiǎn)略的指令開(kāi)端，例如：“能夠幫我拿雙拖鞋給我嗎?”，“遞張紙給我”等，每逢孩子完結(jié)時(shí)，馬上給予表彰，如：“你真棒”，“謝謝你幫我干事”等。漸漸的能夠要求孩子在必定時(shí)刻內(nèi)下完結(jié)一些指令，如：五分鐘拾掇桌子、3分鐘洗臉等。這時(shí)當(dāng)孩子完結(jié)時(shí)除了口頭表彰能夠考慮給孩子一些本質(zhì)的小獎(jiǎng)賞，一個(gè)蘋(píng)果，一根香蕉都是不錯(cuò)的挑選呢！

　　按部就班逐步樹(shù)立一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的獎(jiǎng)賞規(guī)矩，能夠選用堆集卡片或積分計(jì)劃，例如：完結(jié)簡(jiǎn)略使命積2分，雜亂使命積5分，積滿30分獎(jiǎng)賞一個(gè)玩具轎車(chē)。詳細(xì)規(guī)矩可依照孩子及家庭狀況自主挑選，用這樣中期、長(zhǎng)時(shí)刻的獎(jiǎng)賞物引導(dǎo)孩子“推遲滿意”，用獎(jiǎng)賞手法添加孩子的杰出行為，促進(jìn)孩子遵守規(guī)矩和遵守指令。

　　二、賞罰不良行為

　　根據(jù)以上獎(jiǎng)賞規(guī)矩，家長(zhǎng)需求提早和孩子商議好“扣分規(guī)矩”，當(dāng)孩子對(duì)指令不遵照，或出現(xiàn)問(wèn)題行為時(shí)，家長(zhǎng)能夠給孩子5秒時(shí)刻，用堅(jiān)決的口氣從“5”倒數(shù)到“1”，假如孩子沒(méi)有遵守，馬上扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　三、親子游戲

　　家長(zhǎng)在家中可陪孩子玩一些添加注意力的游戲。比方：舒爾特方格練習(xí)、反口令游戲、拼圖游戲、左右手替換拍皮球等等。

　　溫馨提示：我們關(guān)于兒童多動(dòng)癥有任何疑問(wèn)都能夠留言談?wù)摶蛩叫拧?/p>