多動癥什么表現(xiàn)(多動癥：癥狀有哪些？)

多動癥什么表現(xiàn)：

多動癥，也被稱作注意力缺陷多動障礙（ADHD），是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，主要影響兒童和青少年。這種疾病的主要癥狀是注意力不集中、多動和沖動，這些表現(xiàn)經(jīng)常會導(dǎo)致學(xué)業(yè)和社交困難。以下將詳細(xì)探討多動癥的表現(xiàn)。

注意力不集中

多動癥患者經(jīng)常難以將注意力集中在一個任務(wù)上，容易被周圍的事物干擾，難以完成任務(wù)。他們往往會聽不進老師的講課內(nèi)容，會感到無聊和不安并分神。他們還會忘記做或完成作業(yè)、忘記重要的活動或約會等。

過度活躍和不停動

多動癥患者會表現(xiàn)出過度活躍和不停動的行為。他們經(jīng)常無法坐在一個位置上，會輕易離開座位、走動或亂跑。他們也常常在某些情況下過分活躍，如在不適宜出聲的場合滔滔不絕說話。同時，他們往往會表現(xiàn)出過度好動、無法靜止、頻繁轉(zhuǎn)動或扭動身體等行為。

沖動行為

多動癥患者往往會表現(xiàn)出沖動行為，他們的決策常常缺乏深思熟慮。這意味著他們可能經(jīng)常不愿等待輪到他們的時候或不愿等待對方說話完畢。也有可能會在最不適當(dāng)?shù)臅r候打斷別人的話題，并很難等待輪到他們自己說話。在某些情況下，他們也可能做出沖動的決定和行為，例如在做某事前沒有充分思考或考慮行為后果。

注意力缺陷和行為問題之間的關(guān)系

雖然多動癥的注意力和行為問題是不同的，但是它們之間的聯(lián)系很強。例如，多動癥患者表現(xiàn)出注意力不集中可能會導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)時出現(xiàn)問題，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)困難。同時，多動癥患者的多動和沖動行為也可能導(dǎo)致他們與學(xué)校和社交團體產(chǎn)生沖突，使他們變得孤立、無法與同伴交往。

結(jié)論

多動癥的癥狀是多種多樣的，它們在每個患者身上的出現(xiàn)方式不同。因此，對這些癥狀的識別和診斷需要專業(yè)醫(yī)生的幫助。如果有人認(rèn)為他們或他們的孩子有多動癥狀，應(yīng)當(dāng)尋求醫(yī)生的建議。