青少年心理特點(青少年心理揭秘：他們的思想和行為特征)

青少年心理特點

青少年時期是人生中最重要的階段之一，身心發(fā)育迅速，思想行為也開始呈現(xiàn)出一些獨具特色的特點。以下將以青少年的心理特點為主題，探討他們的思想與行為特征，幫助家長和老師更好地了解和引導他們。

一、有強烈的自我意識

青少年時期是自我意識開始形成的關鍵階段，他們開始關注自己的內心世界、價值觀和個性等方面，往往對自己的形象和行為表現(xiàn)非常敏感。在處理與他人關系時，他們經(jīng)常會優(yōu)先考慮自己的需求，同時希望得到他人的認同和支持。

二、存在情緒波動和不穩(wěn)定性

由于青少年處在身體和心理上的變化階段，他們往往情緒容易波動，情緒不穩(wěn)定。他們常常會因為一些小事情而陷入沮喪、憂郁、憤怒或者焦慮等情緒狀態(tài)，而且經(jīng)常情緒發(fā)泄的手段不合適，如抽煙、喝酒、吸毒等，甚至自傷或者輕生。

三、容易受到同伴影響

青少年處在自我意識明顯增強的時期，他們往往會更加關注同齡人的看法和評價，容易受到同伴影響。如果他們的同伴中存在不良的行為傾向，比如吸煙、喝酒、早戀、打架等，那么很容易受到他們的引誘和影響，產(chǎn)生模仿行為，進而走上錯誤的道路。

四、渴望嘗試和探索新事物

青少年由于身心發(fā)展快速，興趣愛好也跟著變化，對新事物很感興趣，希望能夠嘗試和探索。他們愿意嘗試新的運動、游戲、音樂和電影等等，這種精神有助于他們拓展視野、提高創(chuàng)造力，豐富人生閱歷。

五、易受挫折打擊

青少年經(jīng)驗尚淺，對自己的能力與限制不清楚，因此很容易在面對挫折和打擊時產(chǎn)生嚴重的心理反應。比如常見的考試成績不理想、遭到父母老師批評、遭到好友背叛等情況，會引起他們的沮喪、失落、自我負面評價甚至自閉、抑郁回避等情緒反應，這時候家長和老師應及時引導。

六、在成長過程中需要父母和社會關心的呵護

青少年是一個準備進入成人社會的重要階段，在這個階段，家長和社會應該關心他們、呵護他們，給予他們足夠的愛和支持。特別是在面對家庭、學校、社會等各種壓力時，要保持良好的溝通，引導青少年積極、健康地應對各種挑戰(zhàn)。

總之，理解青少年的特點和需求，幫助他們順利度過這個階段，既是家長和老師的責任，也是社會的責任。我們應該盡我們最大的努力，為他們創(chuàng)造一個健康、積極、快樂的成長環(huán)境。