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導讀從幼兒時期就要培養(yǎng)遵守安全規(guī)則的意識安全是每個人都需要關注的問題,從孩子開始就應該刻意培養(yǎng)遵守安全規(guī)則的意識,這樣才能更好地保護自己和他人的安全。教育孩子不管在家中或校園中都要遵守安全規(guī)則家長和老師在孩子的教育中要從小灌輸安全知識,告訴孩子在家中或校園中需要...
安全是每個人都需要關注的問題,從孩子開始就應該刻意培養(yǎng)遵守安全規(guī)則的意識,這樣才能更好地保護自己和他人的安全。
家長和老師在孩子的教育中要從小灌輸安全知識,告訴孩子在家中或校園中需要遵守什么規(guī)則。比如,在家中不要亂玩電器,注意用火用電的安全,不要隨意拆卸家中設施。在校園中,如何安全地穿過馬路,避免在校園中亂跑,仔細閱讀食堂的安全標志等等。讓孩子在日常生活中逐漸養(yǎng)成遵守規(guī)則的習慣,自己也要時刻貫徹這些規(guī)則以帶頭示范。
了解生活中的危險是培養(yǎng)孩子安全意識的另一種方法,讓孩子知道火有多危險,水深有多可怕,電能有多強大。通過讓孩子親身經歷“危險”,讓孩子對安全問題有更加深入的認識和覺悟。比如,在安全科普活動中模擬火災場景,讓孩子了解火災蔓延的速度和火燒房屋的恐怖場面;在學校的水上活動中,讓孩子親身體驗水的深度,讓孩子知道水深對人的威脅有多大。通過這種方式,讓孩子認識危險,加深對安全問題的認識,讓孩子更加珍惜生命,懂得如何保護自己。
孩子是有好奇心的,很難避免一些好奇心和冒險的行為。在孩子犯錯誤時,教育孩子不能一味地斥責和懲罰,應該告訴孩子,這些行為的后果是什么。比如,在不能游泳的情況下跳入深水,可能會溺水;隨意爬樹摔下去,可能會骨折等等。讓孩子認識到自己的錯誤并后悔,加深自己的印象,避免犯同樣的錯誤。
安全責任不僅是孩子的,還是全社會的責任。家長和老師要在保護孩子的過程中,共同努力,保障孩子的安全。比如,在學校里修建安全通道,為孩子提供安全的校園環(huán)境;在小區(qū)里營造安全的游樂場,為孩子提供安全的娛樂環(huán)境。只有家長、教師、校方和社區(qū)各個方面的人都齊心合力,才能讓孩子在一個安全的環(huán)境中茁壯成長。