幼兒規(guī)則意識培養(yǎng)家園共育

幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)

幼兒園是孩子開始走向社會的第一步，孩子在這里學(xué)會與人相處、學(xué)習(xí)規(guī)則、習(xí)慣思考等。家長是孩子的第一任老師，在家中對孩子也應(yīng)該有一定的規(guī)則意識，和幼兒園攜手推行家園共育，為孩子的成長培養(yǎng)規(guī)則意識。

從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識

從孩子很小的時候，家長就需要對孩子進行一些規(guī)則上的教育，可以通過游戲和活動的方式進行。比如說，讓孩子自覺地管好自己的玩具，制定一些簡單的規(guī)則，如不能扔玩具、不能用玩具攻擊其他孩子等。過程中，需要家長指導(dǎo)孩子如何遵循這些規(guī)則，這樣能夠讓孩子從小就有一個遵守規(guī)則的意識。

支持幼兒園制定好的規(guī)則

幼兒園制定的規(guī)則是為了保證孩子在安全、健康和和諧的環(huán)境中成長。作為家長，應(yīng)該支持幼兒園所制定的規(guī)則，積極與幼兒園老師溝通，不僅要把孩子在幼兒園的情況及時了解并與老師互通聲音，更要遵守幼兒園的規(guī)定，讓孩子知道家庭和學(xué)校的規(guī)則是一致的，讓規(guī)則的意識深入到孩子的心中。

親身上陣，營造和諧家庭氛圍

在生活中，家庭的規(guī)則意識也至關(guān)重要。家長要帶著孩子一起做家務(wù)，給孩子講述做家務(wù)的重要性，并且一起按照一定的規(guī)則和流程去做家務(wù)。相互支持，相互關(guān)心和幫助，讓孩子學(xué)會遵守規(guī)則，同時培養(yǎng)孩子領(lǐng)取任務(wù)、分擔家務(wù)的意識，讓孩子自覺做出自己該做的事情。

正面引導(dǎo)，幫助孩子自覺遵循規(guī)則

在培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識過程中，家長還應(yīng)該用正面的語言和方式引導(dǎo)孩子。比如說，不要經(jīng)常強調(diào)“你不能做……”，而應(yīng)該采取“你可以做……”的方式，幫助孩子正面學(xué)習(xí)、正面反思。同時家長需要注重引導(dǎo)孩子思考，問問孩子為什么要遵守規(guī)則，讓孩子自己意識到遵守規(guī)則的重要性，從而自覺去遵守規(guī)則。

積極配合，共同推行家園共育

最后，家長還應(yīng)該積極地參與到家園共育的推行中。如參加家長會、家校聯(lián)合活動等，在與幼兒園老師的溝通中，要主動表現(xiàn)出支持幼兒園的態(tài)度，共同推行家園共育。同時，在家中，家長也要學(xué)習(xí)家庭教育的相關(guān)知識，不斷開拓自己的教育視野，來更好的與幼兒園的教育建立聯(lián)系。