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導讀孩子上初二了,這個階段是孩子學習的一箇過渡階段,很多家長髮現(xiàn)孩子在這一時期出現(xiàn)心態(tài)不好的情況,而且孩子的情緒也總是不穩(wěn)定,喜歡胡思亂想,這時家長一定要及時採取措施,幫助孩子,不要影響到孩子後期的學習。初二學生心態(tài)不好怎...
孩子上初二了,這個階段是孩子學習的一箇過渡階段,很多家長髮現(xiàn)孩子在這一時期出現(xiàn)心態(tài)不好的情況,而且孩子的情緒也總是不穩(wěn)定,喜歡胡思亂想,這時家長一定要及時採取措施,幫助孩子,不要影響到孩子後期的學習。
初二學生心態(tài)不好怎麼辦
1、要給予孩子鼓勵。對於初中生而言,在一箇人生的重要階段需要家長的不僅僅是陪伴,也需要家長對學生給予肯定。鼓勵可以幫助學生培養(yǎng)勇氣,在家長的鼓勵下建立自信心,找到自己存在的意義和價值。
2、要理解接納孩子。我們說要去鼓勵學生,但鼓勵的同時也要理解、接納他。青春期其實也是學生通往成年的必經(jīng)之路,他開始有了自己的想法、自己的情緒,這個時候需要你去逐漸接納他。
對於一些新的事物他會有自己不同的看法,試著站在他的角度理解他。面對他的情緒,一定要疏而不堵,尤其是特別負面的情緒,一定要發(fā)泄出來。作爲家長,首先自己要冷靜下來,教他遇到困難怎麼辦,怎麼處理困難。
3、要提高孩子的學習興趣。家長要多和老師取得聯(lián)繫,充分瞭解孩子,提高孩子的學習興趣,調(diào)動他們的學習積極性。應針對孩子的學習困難,幫助他找出困難的癥結(jié),加強學習方法的指導,制定“補差”的計劃,鼓勵他戰(zhàn)勝困難,變被動爲主動。
要引導孩子接觸社會,接觸大自然,給他們發(fā)揮自己特長的機會,讓他們緊張的神經(jīng)有機會得以鬆弛,變厭學爲樂學。
4、家長要和孩子一起設(shè)定目標。持續(xù)學習的動力來源,就在於對目標的認知,學習是一件枯燥的事,需要外界不斷給予刺激,每個人都需要有一些動力,越確定自己要變成的那個樣子是自己真正想要的,越確定自己正在做的行爲能有效導向那個目標裏的樣子,那麼我們的學習動力就會越足。
初二孩子的心理特點
1、不願意和父母溝通。青春叛逆期的孩子,他們在心理上是非常焦躁的,尤其是面對父母時,不管看什麼事情都不順眼,並不是他們不懂得父母的辛苦和付出,而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài),他們固執(zhí)地認爲:自己已經(jīng)是成人,並不需要父母不斷地督促和管教,應該被尊重。
2、行爲上的偏激。如果孩子出現(xiàn)摔砸東西或是以其他物品爲發(fā)泄對象,那麼家長們也應該清楚,這時的孩子已經(jīng)進入叛逆期,如果不改變,或許可能演變爲青少年武力行爲。
從程度上來說,當孩子出現(xiàn)行爲上的偏激傾向時,其實要比偏激頂嘴更爲嚴重,家長們更應該上心,而不是放任孩子行爲不顧。
初二孩子叛逆厭學怎麼引導
1、父母自己在心態(tài)上也有所調(diào)整。父母應該不斷地對孩子表達自己對他的欣賞,不要拿他與其他優(yōu)秀的孩子比較,只要他相比以前有所進步,都可以給予表揚,哪怕只是很小的一點,都要對孩子表達出來,孩子會從父母的肯定中獲得自信。
2、家長要多表揚鼓勵。家長對孩子要多表揚鼓勵,少指責打罵。孩子都有自尊心,當孩子的成績被大家認可時,他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會,當孩子取得成績後要讓他感受到成功的喜悅,要讓他知道成功是多麼快樂,於是他下次會照樣去做的。
3、給予孩子一定的理解。我們應該給予孩子一定的理解,因爲這個階段是孩子心理和生理髮育的階段,出現(xiàn)叛逆厭學的情緒是非常正常的現(xiàn)象,我們要避免呵斥與責備,如果我們的孩子感受到了家長的理解,一定也願意主動走出厭學的情緒