青少年心理咨詢抑郁：孩子高中成績差不愛學(xué)怎么辦

每個爸爸媽媽都期望自己的孩子能夠獲得一個優(yōu)異的成果，尤其是孩子步入高中之后，爸爸媽媽更是期望他們能夠安穩(wěn)發(fā)揮，在高考獲得一個好成果。但是在咱們身邊，卻有一部分孩子在步入高中之后，成果變得越來越差，這讓爸爸媽媽感到十分苦惱。

孩子高中成果差不愛學(xué)怎么辦

1、判別出孩子成果下滑的詳細(xì)原因。初升高孩子成果下滑，這是太多爸爸媽媽會遇到的問題。一直在小學(xué)與初中在班級里是尖子生的孩子，成果升入高中之后，學(xué)習(xí)成果下降到叫人無法信任的程度，有些科目考試成果或許才十幾二十幾分。

構(gòu)成這種現(xiàn)象的原因有許多，并不僅僅孩子學(xué)習(xí)不刻苦的原因，所以家長要經(jīng)過自己的調(diào)查，并且和孩子的溝通，對此做出一個正確的判別。

2、改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)氣。在高中，孩子的學(xué)習(xí)成果大幅度下滑，別的一個重要因素便是，孩子沿用了在初中時的不良學(xué)習(xí)習(xí)氣。比方做作業(yè)慢、記筆記慢……這些都會成為孩子學(xué)習(xí)成果下滑的危險(xiǎn)。

別的，孩子在初中時沿用下來的大意、邊學(xué)邊玩等壞習(xí)氣，也將成為孩子學(xué)習(xí)的妨礙，促進(jìn)孩子的成果下滑。

3、仔細(xì)做好課前課前預(yù)習(xí)。高中生的課程比較初中來說，難度進(jìn)步了許多，假如孩子在腦海里沒有將各種常識點(diǎn)在課前后銜接起來，而只在上課的時分聽講，往往學(xué)習(xí)效果不太好。

孩子能夠在每天晚上，提早對第二天所學(xué)的講義常識進(jìn)行預(yù)習(xí)，在講堂上要做到有針對性的來聽課，這樣才能將功率進(jìn)步。

4、培育孩子知難而進(jìn)的情緒。訓(xùn)練孩子在困難和波折面前，不垂頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和知難而進(jìn)的情緒，要經(jīng)過家庭中寬松氣氛營建，能夠讓孩子有自己的主意和生活方法，使孩子構(gòu)成達(dá)觀、寬恕、忍受的心態(tài)。只要這樣，孩子才能在困難面前知難而進(jìn)，堅(jiān)持達(dá)觀與自傲。

高中生成果下降的原因

1、高中學(xué)習(xí)使命深重，孩子沒有習(xí)慣。與高中的學(xué)習(xí)使命比較，中學(xué)的學(xué)習(xí)使命能夠算得上簡略，中學(xué)的一些常識點(diǎn)能夠死記硬背。但在高中，許多問題比初中的問題變得愈加靈敏。那些“死讀”的初中生到了高中后，依然不注意學(xué)習(xí)方法。天然，他們很難習(xí)慣高中的節(jié)奏，導(dǎo)致他們的成果日薄西山。

2、墮入早戀。高中階段的你還處在青春期，會很簡單受社會影響，現(xiàn)在的電視、電影、綜藝節(jié)目等等，連續(xù)拉低咱們正常人的心思接受底線。導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生老練的也越來越早，也讓越來越多的學(xué)生裝扮也更成人化！毋庸置疑，有一部分同學(xué)談戀愛后，導(dǎo)致學(xué)業(yè)被曠費(fèi)。

3、學(xué)習(xí)不行活躍。在這個年歲的學(xué)生，基本上都是處在青春期且背叛心極重的年歲，家長讓他們做什么他們就不想做什么。并且，這個時分孩子還總是想要具有自己的“空間”，學(xué)習(xí)也只能靠著他們自主學(xué)習(xí)，而這就很簡單導(dǎo)致他們出現(xiàn)大意、自豪等性情。

協(xié)助高中孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)成果的技巧

榜首，學(xué)會串聯(lián)常識點(diǎn)。在學(xué)習(xí)的過程中，高中生要學(xué)會串聯(lián)常識點(diǎn)。高中教材上的常識點(diǎn)是十分多的，咱們要學(xué)會收拾分類常識點(diǎn)。同學(xué)們能夠經(jīng)過思想導(dǎo)圖，或許常識樹的方法將常識點(diǎn)出現(xiàn)出來，還能夠經(jīng)過教材目錄的方法串聯(lián)常識點(diǎn)。除此以外，還要加強(qiáng)相關(guān)常識點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)，區(qū)別類似常識點(diǎn)。

第二，收拾溫習(xí)筆記。教師講課的時分，同學(xué)們要學(xué)會講堂筆記。筆記的內(nèi)容一定是教師講的要點(diǎn)內(nèi)容，教師彌補(bǔ)的內(nèi)容一定要記。講堂上做完了筆記，課后一定要及時溫習(xí)筆記。

溫習(xí)筆記之前，同學(xué)們要先收拾筆記，把簡寫的筆記寫全，不完好的筆記彌補(bǔ)完好。然后及時溫習(xí)筆記，爭奪筆記本上的內(nèi)容悉數(shù)弄懂。