北京中國青少年心理咨詢：孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦

關(guān)于孩子不想學(xué)習(xí)、總想玩、學(xué)習(xí)沒有動力的問題是困擾許多家長的難題，其實假如家長從心思學(xué)視點剖析一下孩子不想學(xué)習(xí)的誘因，就能有的放矢的調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀況，調(diào)集學(xué)習(xí)的活躍性。那么，孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦呢？

孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦

首要家長要仔細(xì)調(diào)查和剖析孩子不想學(xué)習(xí)的原因，有些孩子沒有把握學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)很費勁，損失學(xué)習(xí)決心，發(fā)生了厭學(xué)心情；有些孩子自制力差，自己也想好好學(xué)習(xí)，可是無法操控自己的行為；有些孩子留意力會集時刻太短，無法高效完結(jié)學(xué)習(xí)使命，發(fā)生厭學(xué)心情。找到原因今后，家長就要有針對性的進行練習(xí)；

榜首，要給孩子營建一個有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境氣氛，比方相對安靜、報刊書籍較多、家長愛看書讀報等等，假如家里吵吵鬧鬧，電視聲、麻將聲喧鬧，孩子就很難安心學(xué)習(xí)。

第二，要給孩子輔導(dǎo)一些好的學(xué)習(xí)方法，比方每天溫習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的常識，每天收拾講堂學(xué)習(xí)筆記，每天默寫10個英語單詞等等，天長日久孩子構(gòu)成習(xí)氣今后就會收到意想不到的成果，學(xué)習(xí)成績天然一步一步提高，孩子就會越學(xué)越有精力。

第三，要有認(rèn)識的練習(xí)孩子的自我操控才干。這是心思學(xué)的問題，自制力差是許多孩子學(xué)習(xí)的妨礙，經(jīng)過練習(xí)是能夠逐漸提高孩子自控才干的，比方回家預(yù)備寫作業(yè)時，提示孩子上廁所，喝點水，坐下今后要求他不能隨意起來，一會吃、一會喝、一會尿，開端能夠讓孩子堅持學(xué)習(xí)15分鐘，逐漸操控坐下學(xué)習(xí)時刻至少30分鐘，再一步一步堅持坐的時刻更長一些，孩子自制力就會逐漸提高。

第四，要及時精確的鼓舞和表彰孩子的前進。咱們成年人都喜愛聽他人的夸獎和鼓舞，況且孩子呢？所以，針對孩子的一點點前進，家長一定要長于發(fā)現(xiàn)，要及時、要精確，就事論事的表彰，今日字寫的比昨日好就說字寫的好，今日安靜學(xué)習(xí)的時刻長就說學(xué)習(xí)時刻長，千萬不要只論考試成績，只要這樣孩子才干一點一點前進，終究才會愛上學(xué)習(xí)。

怎么讓孩子愛上學(xué)習(xí)

1.家長要為孩子建立典范。怎么激起孩子學(xué)習(xí)愛好？首要要以身作則，耳濡目染引導(dǎo)孩子，影響孩子。假如孩子常?？吹郊议L伏案苦讀，孩子也會仿照家長。

2.將游戲引進學(xué)習(xí)，孩子都愛玩兒游戲，咱們能夠把游戲引進到學(xué)習(xí)中去，設(shè)置一個獎賞機制。讓孩子當(dāng)成好玩兒的工作。

3.家長要學(xué)會贊許孩子。持久的責(zé)怪孩子，會讓孩子失掉決心，而贊許孩子，會讓孩子對學(xué)習(xí)發(fā)生活躍心思。留意，在贊許孩子的時分，不要用聰明夸獎孩子。贊許要贊許孩子詳細(xì)的工作。而且要說出論據(jù)。

4.在孩子的黃金讀書時刻引導(dǎo)孩子閱覽。能夠調(diào)查孩子那個時刻段學(xué)習(xí)的功率最高，讓孩子在這個固定時刻讀書。

5.用方針鼓勵孩子。了解孩子學(xué)習(xí)的狀況。跟孩子一同擬定一個略微盡力就能夠完結(jié)的方針。也能夠給孩子找一個競爭對手。