大學生性心理基本特點有

大學生性心理基本特點主要包括以下幾個方面：1. 性趨向：大學生性心理的基本特點之一是性趨向。

因為大學生正處于生理和心理上的成熟期，性需求和性欲望都比較旺盛，對性的關(guān)注度也比較高。

不同的性趨向也會影響大學生的性行為和性觀念。

2. 性觀念：大學生性心理的另一個基本特點是性觀念。

性觀念是指人們對性的認識、態(tài)度和價值觀念。

大學生的性觀念受到社會、文化、家庭和個人經(jīng)驗等多種因素的影響，不同的性觀念會影響他們的性行為和性滿足。

3. 性行為：大學生性心理的另一個基本特點是性行為。

大學生的性行為受到多種因素的影響，包括性趨向、性觀念、性經(jīng)驗、性壓力等。

不同的性行為會帶來不同的心理和生理影響，因此大學生需要根據(jù)自己的情況來選擇適合自己的性行為方式。

4. 性壓力：大學生性心理的另一個基本特點是性壓力。

大學生經(jīng)常受到各種各樣的性壓力，包括同伴壓力、社會壓力、家庭壓力等。

這些壓力會影響大學生的性觀念和性行為，甚至會導(dǎo)致一些不良后果，如性病、意外懷孕等。

5. 性心理問題：大學生性心理的最后一個基本特點是性心理問題。

由于性心理問題的多樣性和復(fù)雜性，大學生容易出現(xiàn)各種各樣的性心理問題，如性冷淡、性無能、性偏執(zhí)等。

這些問題會影響大學生的性生活和心理健康，因此需要及時得到專業(yè)的幫助和治療。