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導讀青春期:一個厭學的重要期青春期是一個讓很多父母頭疼的階段。許多孩子因為各種因素,都會在這個階段經(jīng)歷厭學心理。這種情況很常見,但需要父母重視并找出解決方法。了解厭學的原因家長必須要明白,厭學不是孩子馬虎懶散的表現(xiàn)。大多數(shù)情況下,這種行為是屬于一種逃避現(xiàn)實的方式。青少年開始意識到自己的獨立性,他們希望自己的想法和日程能夠...
青春期是一個讓很多父母頭疼的階段。許多孩子因為各種因素,都會在這個階段經(jīng)歷厭學心理。這種情況很常見,但需要父母重視并找出解決方法。
家長必須要明白,厭學不是孩子馬虎懶散的表現(xiàn)。大多數(shù)情況下,這種行為是屬于一種逃避現(xiàn)實的方式。青少年開始意識到自己的獨立性,他們希望自己的想法和日程能夠得到重視。然而,學校和家庭卻將一些東西強加給他們,這不同于他們的意愿,所以問如何支持孩子的欲望是有道理的。
孩子們可能還沒有真正認識到學習的重要性以及對未來的意義,因此他們可能會認為,不參與進去并不會有太大的損失。
為了幫助孩子改變厭學心理,我們首先要幫助他們改變對待“失敗”的態(tài)度。不要將一次次沒過的考試視為結(jié)束,而是應該把這個過程看作是一次嘗試的重頭戲。當我們因為一次不好的成績而受到打擊,我們就會失去進一步嘗試學習的動力。父母應該教育孩子,而不是批評孩子,幫助他們鼓起勇氣并重新開始嘗試。
青春期對孩子們來說是一個非常重要的人生階段。這是一個尋找自己的身份和方向的關(guān)鍵期。家長應該支持孩子,提供足夠的自主獨立學習機會。這些機會可以有很多,如允許孩子自己管理學習進度或者讓他們自己參與決策。提供多樣的學科和選修課,讓孩子們有足夠的空間來發(fā)展他們的興趣愛好。
自我激勵和自律能力是成功的人必備的品質(zhì)。這些品質(zhì)可以教給孩子,幫助他們理解學習的意義和目的。家長應該鼓勵孩子設(shè)立目標,而不是強制要求他們達到某個標準。當孩子自己設(shè)定目標并且達到了它們,他們會因此而充滿自信。同時,他們也會學習到如何履行承諾和堅持自己的需要,這樣將來在學業(yè)和職業(yè)上就不會輕易放棄。
如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子長期處于厭學狀態(tài),不能夠從該狀態(tài)中恢復,你應該考慮向?qū)I(yè)人士求助。青年心理學家可以幫助你理解你孩子的情況,并提供可供采取的建議。如果需要,他們還可以使家庭成員積極參與,在執(zhí)行教育計劃的整個過程中得到支持和幫助。
總得來說,父母必須要理解孩子的心理體系,并找到合適的方法來支持他們。提供足夠的獨立自主空間,教導他們?nèi)绾巫晕壹詈妥月桑约敖o予他們足夠的鼓勵,這些都是處理厭學問題的關(guān)鍵。當我們了解自己孩子厭學行為的根源,我們就能夠成功地引導他們度過青春期,并讓他們逐漸認識到學習的重要性。