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導讀厭學心理的產(chǎn)生與危害厭學是指對于學習或教育活動持有消極、抗拒的心態(tài),缺乏學習的動力和興趣,隨著社會的發(fā)展,若長期處于厭學狀態(tài),不僅會導致自身學業(yè)進步停滯,還會影響職業(yè)發(fā)展,甚至是心理健康狀況。厭學心理的產(chǎn)生原因厭學的產(chǎn)生是由多種因素綜合作用導致的。社會和家庭因素都是影響學生學習的重要因素:過度關注成績。過度關注...
厭學是指對于學習或教育活動持有消極、抗拒的心態(tài),缺乏學習的動力和興趣,隨著社會的發(fā)展,若長期處于厭學狀態(tài),不僅會導致自身學業(yè)進步停滯,還會影響職業(yè)發(fā)展,甚至是心理健康狀況。
厭學的產(chǎn)生是由多種因素綜合作用導致的。社會和家庭因素都是影響學生學習的重要因素:
過度關注成績。過度關注成績,導致學習“功利化”,因此學生往往會將學習看成一項消極的任務。
家庭教育的缺失。在家庭中,缺乏監(jiān)督和指導,父母缺乏對孩子學習興趣的引導,孩子就會失去學習的動力。
學習壓力過大。學生背負著過度的期望和壓力,而學習成績卻沒有達到預期目標,自然就會產(chǎn)生厭學情緒。
如果你也是一名學生,受到了厭學心理的困擾,那么以下建議也許能幫到你:
重塑良好心態(tài)對于克服厭學心理非常重要。要關注自己的進步和成功,不要過于關注成績,要表揚自己做得好的地方,為自己的努力而自豪。
學習計劃讓你可以更具體地安排時間進行學習,增強自我管理能力,并為學習制定優(yōu)先級,不受困擾。學習計劃可以提高你的學習效果,也可以防止拖延和厭學的出現(xiàn)。
不斷嘗試新的學習策略并調(diào)整自己的學習方式可以起到柳暗花明又一村的效果。有時候justing一個不同的學習環(huán)境,或是換一下學習對象(比如請同班同學做學習伙伴),就會讓學習充滿新鮮感。
找到學習中的樂趣可以顯著提升學習興趣。例如,如果你對數(shù)學感到沮喪,嘗試做一些影響力大的題目,并遇到自己感興趣的領域。
向家長、老師、輔導員、同學等人尋求幫助。尋找他人的幫助可以提高學習效率,減輕學習壓力,并為克服厭學心理創(chuàng)造一個更積極的環(huán)境。
厭學心理是許多學生都會面對的問題,但是要克服這種情緒,我們需要更積極地看待學習和教育,并不斷嘗試新的學習策略,充滿學習的樂趣,同時向他人尋求幫助。