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孩子叛逆期的典型表現(xiàn)??jī)鹤?1歲叛逆怎么辦

更新日期:2023-03-06 23:56:04  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀兒童叛逆期是兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中一個(gè)重要的階段,一般在10-12歲左右出現(xiàn),是由于兒童身體發(fā)育、社會(huì)環(huán)境及心理發(fā)展等多方面的影響而產(chǎn)生的一種行為特征。兒童叛逆期的典型表現(xiàn)有:一、行為問(wèn)題1、反抗父母和老師:在叛逆期,兒童會(huì)有一種...

兒童叛逆期是兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中一個(gè)重要的階段,一般在10-12歲左右出現(xiàn),是由于兒童身體發(fā)育、社會(huì)環(huán)境及心理發(fā)展等多方面的影響而產(chǎn)生的一種行為特征。兒童叛逆期的典型表現(xiàn)有:

一、行為問(wèn)題

1、反抗父母和老師:在叛逆期,兒童會(huì)有一種反抗父母和老師的行為,他們不接受父母和老師的教育,并有意對(duì)他們說(shuō)的話表示不滿,甚至?xí)瘩g他們的話。

2、自我中心:在叛逆期,兒童會(huì)表現(xiàn)出自我中心的行為,他們做事情只考慮自己的感受,不考慮他人的感受,甚至?xí)阉说母惺苤弥焕怼?/P>

3、不講理:在叛逆期,兒童會(huì)表現(xiàn)出不講理的行為,他們不認(rèn)真聽(tīng)取父母和老師的教育,不接受他們的建議,甚至?xí)咕芩麄兊囊蟆?/P>

4、不聽(tīng)話:在叛逆期,兒童會(huì)表現(xiàn)出不聽(tīng)話的行為,他們不接受父母和老師的教育,不遵守他們的規(guī)定,甚至?xí)咕芩麄兊囊蟆?/P>

二、情緒問(wèn)題

1、暴躁:在叛逆期,兒童會(huì)表現(xiàn)出暴躁的情緒,他們?nèi)菀装l(fā)怒,對(duì)任何事情都不能接受,甚至?xí)?duì)父母和老師發(fā)脾氣。

2、抗拒:在叛逆期,兒童會(huì)表現(xiàn)出抗拒的情緒,他們不接受父母和老師的教育,不接受他們的建議,甚至?xí)咕芩麄兊囊蟆?/P>

3、焦慮:在叛逆期,兒童會(huì)表現(xiàn)出焦慮的情緒,他們?nèi)菀讚?dān)心,對(duì)任何事情都感到不安,甚至?xí)驗(yàn)楦改负屠蠋煹囊蠖械浇箲]。

4、抑郁:在叛逆期,兒童會(huì)表現(xiàn)出抑郁的情緒,他們?nèi)菀赘械骄趩?,?duì)任何事情都感到?jīng)]有興趣,甚至?xí)驗(yàn)楦改负屠蠋煹慕逃械揭钟簟?/P>

當(dāng)兒子11歲叛逆時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該采取以下措施來(lái)幫助兒子度過(guò)叛逆期:

一、建立信任

家長(zhǎng)要建立信任關(guān)系,尊重兒童的想法和感受,尊重兒童的獨(dú)立性和個(gè)性,支持兒童的發(fā)展,幫助他們建立自信,增強(qiáng)他們的自尊心,從而更好地應(yīng)對(duì)叛逆期的壓力。

二、理解兒童

家長(zhǎng)要盡可能理解兒童的想法和感受,耐心地聽(tīng)取兒童的抱怨,幫助他們更好地理解自己的行為,更好地認(rèn)識(shí)自己,從而更好地控制自己的行為,避免叛逆行為的發(fā)生。

三、提供支持

家長(zhǎng)要提供給兒童足夠的支持,幫助他們解決困難,幫助他們解決問(wèn)題,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)叛逆期的壓力,從而更好地度過(guò)叛逆期。

四、給予懲罰

家長(zhǎng)可以根據(jù)兒童的行為情況適當(dāng)給予懲罰,但要注意不要過(guò)分懲罰,也不要過(guò)分寬容,要堅(jiān)持正確的原則,給予適當(dāng)?shù)膽土P,以此來(lái)糾正兒童的叛逆行為。

五、培養(yǎng)興趣

家長(zhǎng)要盡可能幫助兒童培養(yǎng)興趣,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛能,幫助他們更好地融入社會(huì),從而更好地度過(guò)叛逆期。

總之,兒童叛逆期是兒童成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中一個(gè)重要的階段,家長(zhǎng)要尊重兒童的獨(dú)立性和個(gè)性,尊重兒童的想法和感受,支持兒童的發(fā)展,幫助他們建立自信,增強(qiáng)他們的自尊心,耐心地聽(tīng)取兒童的抱怨,幫助他們更好地理解自己的行為,提供給兒童足夠的支持,給予適當(dāng)?shù)膽土P,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,幫助他們更好地發(fā)揮自己的潛能,更好地融入社會(huì),從而更好地度過(guò)叛逆期。

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