孩子不學(xué)習(xí)該怎么辦

孩子不學(xué)習(xí)，家長要供給杰出的學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子有愛好去學(xué)習(xí)，給予孩子關(guān)心和協(xié)助，一起應(yīng)當(dāng)及時發(fā)現(xiàn)孩子的細(xì)小行進(jìn)，鼓舞孩子的一點點成功。這樣，孩子才樂意朝著咱們所期望的方向開展。

孩子不學(xué)習(xí)該怎么辦

1、發(fā)掘?qū)W習(xí)動機。家長需要從孩子日常點滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點，多鼓舞孩子，激起孩子的愛好，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

2、讓孩子體驗到學(xué)習(xí)的趣味，提高求知欲。孩子對不知道的探究，對新常識的渴求，好像旅行爬山相同，登得越高就看得越多越遠(yuǎn)，然后充滿著取得常識的愉快。當(dāng)孩子嘗到學(xué)習(xí)的趣味后，即便家長管得嚴(yán)些，孩子也容易接受，由于孩子從學(xué)習(xí)中感到了高興。

3、不要對孩子提太高的要求和過多期望。家長對孩子提出的學(xué)習(xí)要求，要因人而異，不能一會兒提得過高過嚴(yán)，更不能逼得太緊，否則會下降孩子學(xué)習(xí)的熱心。假如家長提出的方針超越孩子的才干，孩子就會變得煩躁不安，決心缺乏，潛意識中發(fā)生不滿或抵擋心情。一朝一夕，反而會影響學(xué)習(xí)成果。

4、擬定合理的方針。結(jié)合孩子的現(xiàn)狀，擬定略微高一點的方針。比方孩子經(jīng)?？?0分，那么鼓舞孩子下一次爭奪考到60分。當(dāng)孩子到達(dá)方針后，爸媽應(yīng)該毫不小氣地表彰孩子所支付的盡力，才干得到這個好的效果。切忌設(shè)定太高的方針，反而讓孩子感到費勁。

孩子為什么不知道學(xué)習(xí)呢

1、孩子學(xué)習(xí)動力缺乏。爸爸媽媽深知學(xué)習(xí)關(guān)于孩子未來的重要性，所以催著、哄著、逼著，全部手法都是為了孩子能夠好好學(xué)習(xí)。所以咱們常?？吹揭恍┖⒆右幌氲揭杲Y(jié)作業(yè)就愁眉苦臉，他們?yōu)榱朔笱芡饨缍坏貌弧昂煤脤W(xué)習(xí)”。

2、損失自決心。孩子之所以學(xué)習(xí)欠好，很大一部分原因，就是由于沒有決心，孩子總覺得自己學(xué)欠好，越是不相信自己，成果就越差，相應(yīng)的也就陷入了惡性循環(huán)之中。許多孩子對自己沒有決心，總是破罐子破摔。其實，只要重燃期望，給自己一個日子的關(guān)鍵，才干奔著這個方針行進(jìn)，相應(yīng)的，動力也會更大。

3、正處于背叛期，不想學(xué)習(xí)。有許多孩子到了背叛期，開端張狂沉迷玩鬧，不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，在他們看來，學(xué)習(xí)是家長告知給自己的使命，為了證明自己的獨特性，他們才不會學(xué)習(xí)呢！所以，泡吧、抽煙、喝酒、打架就成為了他們的日常。

雖然熬過了背叛期，孩子的心思就會有所收斂，但這段時刻正好是孩子學(xué)習(xí)的黃金時期，假使錯失，對孩子的生長影響將會非常大。

孩子不學(xué)習(xí)，家長過錯的教育辦法有哪些呢

1、一味的敦促孩子學(xué)習(xí)。這類家長的主意很簡單，孩子不愛學(xué)習(xí)，無非是由于自己敦促的不行兇猛，那么自己再多敦促幾遍不就行了！

其實，這種主意是天真且愚笨的，孩子不愛學(xué)習(xí)這以后必定有原因，只要查清楚的原因才干瓜熟蒂落，假使一味地敦促孩子，只會起了相反的效果，使孩子越來越?jīng)_突此事。

2、對孩子施以拳腳，期望能讓孩子長個記憶。這對家長脾氣一般比較火爆，看到孩子不成器時，他們往往會想到古人所說的那句話，那就是：棍棒底下出孝子。在他們看來，只要施以拳腳，讓孩子長個記憶，孩子才會懂得學(xué)習(xí)的真理。

但其實，學(xué)習(xí)和拳腳并不能畫等號，這樣做，只會讓孩子認(rèn)為自己學(xué)習(xí)是為了爸爸媽媽，自己是帶著使命學(xué)習(xí)的，帶著桎梏跳舞的孩子，是跳欠好的！

3、總是給孩子施加更多的壓力，期望孩子能化壓力為動力。其實這類家長的主意也是非常天真的。壓力確實能夠轉(zhuǎn)化為動力，但也是在必定的時機內(nèi)才能夠辦到的。假使漫無目的的給孩子施加壓力，反而會使得壓力成為壓死孩子的最終一根稻草，最終偷雞不成反蝕把米，成果也就南轅北轍了。