孩子不想學習的原因

其實每個爸爸媽媽都希望自己的孩子可以好好學習，獲得一個優(yōu)異的學習成績。但是實際往往是十分嚴酷的，有些孩子由于受某些要素的影響，逐漸變得越來越不想學習，乃至還會呈現(xiàn)不想上學的想法。

孩子不想學習的原因

1、孩子注意力難以會集。孩子年紀小，并且天分好動，因而，他們很難長時間會集注意力去做一件事。但是，偏偏有的爸爸媽媽對孩子的要求很高，乃至喜愛用大人的規(guī)范來要求孩子。一旦孩子達不到爸爸媽媽的要求，爸爸媽媽還會以為孩子不愛學習，并給孩子貼上“厭學”的標簽，這種做法，只會強化孩子“厭學”的心情，這對孩子的生長其實是很晦氣的。

2、孩子感觸不到學習的趣味。孩子不喜愛學習，另一個重要原因，是由于他以為學習太無趣。上課的時分要坐定定聽教師講課，放學后還要做作業(yè)，并且每過一段時間，還得進行考試來查驗學習的狀況。

假如考試都得欠好，孩子不但要挨爸爸媽媽的批判，還很或許被爸爸媽媽逼迫去上各種培訓班。因而，關于孩子來說，大多數(shù)關于學習的作業(yè)，都是在教師和爸爸媽媽的逼迫下進行的，這難免會令他們覺得學習無趣。

3、給孩子太大的壓力。部分家長將自己的未完結的方針全都寄托在孩子身上，希望孩子可以協(xié)助自己去完結自己未完結的愿望，這樣在無形中就會給孩子巨大的壓力，然后使其發(fā)生抵觸心情，孩子天然也就不會喜愛學習了。

4、沒有給孩子樹立清晰的學習方針。大部分孩子沒有學習積極性，都是由于家長引導作業(yè)做的欠好，沒有給孩子樹立清晰的學習方針，孩子天分愛玩，沒有家長的束縛，那么很難對學習發(fā)生愛好。

5、孩子短少關愛。假如孩子長時間得不到爸爸媽媽的關愛，就會覺得自己很可伶，所以他們幼小的心靈顯得愈加軟弱，簡略發(fā)生消沉的心思，然后想入非非，開端放縱自我，對學習置之腦后，慢慢地厭學心情也隨之而來。

家長該怎么化解孩子的厭學心情

1、常常給孩子減壓。家長對孩子的希望不要過高，許多孩子厭學是由于學習壓力太大，家長擬定的方針過高，咱們要學會適當?shù)亟o孩子減壓，先擬定一個小的方針，等孩子完結了，再擬定下一個方針，孩子嘗到了成功的高興，才干越來越有學習的動力。

2、爸爸媽媽要給予孩子了解與鼓舞。當孩子有了厭學的體現(xiàn)，家長也不要過度嚴重，每個人在學習階段都會發(fā)生不想學習的想法，這個時分爸爸媽媽應該多多勸導孩子，調(diào)理孩子的心情。

適當用一些小獎賞來鼓舞孩子讀書學習，給孩子擬定幾個比較簡略完結的小方針，在孩子完結之后給予他鼓舞和夸獎，讓孩子體會到認真學習的成就感，隨后逐漸添加方針難度直至孩子脫節(jié)厭學的心情。

防備孩子厭學的辦法

樹立杰出的親子關系。要讓孩子愛上學習，家長首要要做好孩子的知心朋友，陪著孩子學習，不斷鼓舞，這比責備和訴苦更有用。樹立杰出的親子關系，要學會和孩子交流，了解孩子的心思需求。要知道孩子學習的強項和弱項，孩子的學習辦法，有無詳細方針。要讓孩子感觸到你關懷他的學習，而不是簡略粗獷地提出高規(guī)范嚴要求。

制作杰出的學習環(huán)境。環(huán)境對一個人有耳濡目染的影響，一個家里，假如爸爸媽媽不喜愛學習，沒有給孩子制作杰出的學習氣氛，孩子就會跟著懶散。相反假如爸爸媽媽有杰出的學習習氣，家庭有稠密的學習氣氛和安靜的學習環(huán)境，孩子們也會快速進入學習狀況。